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已知:氧化铜可以加快过氧化氢溶液产生氧气的速度,二氧化锰与硫酸不发生反应.某黑色粉末可能由铁粉、炭粉、氧化铜、二氧化锰中的一种或几种组成,进行如下实验:①取少量固体加入过氧化氢溶液,有大量气泡产生;②继续加入足量的稀硫酸,无气泡产生;③过滤,向滤出的不溶物中再次加入过氧化氢溶液,又有大量气泡产生.下列对固体粉末成分的判断中,正确的是(  )
A.可能有铁粉B.一定有炭粉C.一定有氧化铜D.一定有二氧化锰
D

试题分析:①取少量固体加入过氧化氢溶液,有大量气泡产生,说明该物质能加快过氧化氢的分解速率,不可能是碳粉;②继续加入足量的稀硫酸,无气泡产生,铁能与稀硫酸反应生成氢气,氧化铜能与稀硫酸反应产生硫酸铜和水,说明该黑色粉末不可能是铁和氧化铜;③过滤,向滤出的不溶物中再次加入过氧化氢溶液,又有大量气泡产生,说明该粉末中一定含有二氧化锰.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲(甲是相对分子质量为100,难溶于水)和乙(乙是气体,可作气体肥料)中含有碳元素,丙能做干燥剂.它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).请根据所学化学知识回答:

(1)甲的化学式为                     
(2)丙转化为丁的化学方程式为                          
(3)写出丁在生产或生活中的一种用途是                     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),其中方法正确的是(  )
选项
物质
除去杂质的方法
A
Cu粉(Zn粉)
加入过量稀盐酸,搅拌、过滤、洗涤、干燥
B
CaO粉末(CaCO3粉末)
加入过量水、搅拌、过滤、洗涤、干燥
C
FeCl3溶液(CuCl2溶液)
加入过量的锌粉,过滤
D
NaCl溶液(Na2SO4溶液)
加入过量BaCL2溶液,充分反应后过滤
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

A,B,C,D四种物质的转化关系如图所示(所需反应条件略去〕:

(1)若A为一氧化碳,C为金属单质,则D为       ;若A为H2SO4,B为Ba(NO32,D为HNO3,则C为          
(2)若A为铁,C为铜,D的溶液呈蓝色,该反应的化学方程式是                                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质,分别由H、C、O、Cl、Na、Ca等六种元素中的两种或几种组成,根据下列信息回答问题.
(1)C常温下为一种气体,且能参与植物光合作用,则C是               (写化学式).
(2)B、D和E 均是由三种元素组成的化合物,且含有一种相同的元素.通过下面对三种物质溶液的实验判断:A为 A:    (写化学式),D+A反应的化学方程式为                            
 
B中现象
D中现象
E中现象
滴加A溶液
无明显变化
有气泡出现
无明显变化
 
(3)如图所示,每两个相邻的圆圈中的物质相互之间可以发生化学反应,若D、E含有相同的金属元素,依据各物质之间反应关系将A、B、C、D、E五种物质填到相应的圆圈里(只填写物质的编号,不能重复).
在图中所示的反应中有一个和其它的化学反应类型(基本反应类型)都不相同,写出此反应的化学方程式                                         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验方案中,能达到实验目的是(  )
选项
实验目的
实验方案
A
除去CaO中的CaCO3
加足量稀盐酸,过滤
B
检验一瓶气体是否为二氧化碳
将燃着的木条伸入瓶中,观察是否熄灭
C
除去氯化钠固体中的少量碳酸钠
加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
D
鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸
各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B是赤铁矿的主要成分,F是红色固体,其中只有D、F为单质,X为蓝色溶液,它们的转化关系如下图所示(部分生成物已省略):

(1)写出几种物质的化学式B       , F          
(2)写出反应①的化学方程式                                            。
(3)写出反应②的化学方程式                                            ,该反应属于       (填写基本反应类型)反应。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

鉴别下列物质的方法不可行的是(    )
A.利用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳B.利用酚酞溶液鉴别水和氨水
C.利用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水 D.利用加热的方法鉴别冰和干冰

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )
 
A
B
C
D
需区分的物质
锦纶和羊毛
四氧化三铁和
二氧化锰
人体吸入的空气和呼出的气体
厕所清洁剂(含HCl)和炉具清洁剂(含NaOH)
方法一
观察颜色
用磁铁吸引
加入澄清的石灰水
加入酚酞溶液
方法二
点燃,观察灰烬
加入蒸馏水
观察颜色
加入小苏打
 

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