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    1．下列关于燃烧现象的说法正确的是（　　）
    A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白色烟雾
    B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体
    C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
    D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味

    分析 A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误．
    B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误．
    C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体四氧化三铁，故选项说法错误．
    D、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．化学与生产、生活密切联系，对下列现象或事实解释错误的是（　　）
    A．洗涤剂能去除衣服上的油污，是因为洗涤剂具有乳化作用
    B．用熟石灰改良酸性土壤，是因为H+和OH-能结合生成H2O
    C．水银温度计能指示温度，是因为汞原子之间的距离随温度升高而增大
    D．液态二氧化碳可用于图书馆灭火，是因为降低图书档案的着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．梳理化学知识，能使你头脑更聪明．以下完全正确的一组是（　　）
    A安全常识牢记心中B对鉴别方法的认识
    ①CO中毒：喝牛奶
    ②炒菜时油锅着火：弃锅逃走    		①区分过氧化氢溶液和水：加二氧化锰
    ②区分硬水和软水：加肥皂水
    C日常生活经验D对微粒的认识
    ①洗洁精清洗油污：乳化作用
    ②用水灭火：降低可燃物着火点    		①原子：由原子核和核外电子构成
    ②阴离子：质子数＞电子数
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．让我们和小明同学一起走进实验室来对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究．
    [提出问题]我们响应入的空气和呼出的气体有什么不同？
    [猜想与假设]吸入的空气和呼出的气体中有些成分不同，如氧气、二氧化碳和水蒸气等．
    [设计方案]
    （1）向收集到的空气和人呼出的气体中分别滴加澄清的石灰水，根据澄清石灰水是否产生浑浊（或产生白色沉淀的多少），可说明二氧化碳气体的含量不同．
    （2）将燃着的木条分别伸入空气和人呼出的气体中，根据火焰是否熄灭（或燃烧的剧烈程度），可说明氧气的含量不同．
    （3）向干燥的玻璃片上呼气，与放在空气中的玻璃片做对比，根据玻璃片是否出现水珠（或出现水珠的多少），可说明水蒸气的含量不同．
    [进行实验]小明按设计方案进行实验，得出结论．
    [解释与结论]呼出的气体比吸入的空气含二氧化碳、水蒸气多．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．小明、小强和小峰在学习了“质量守恒定律”后来到化学实验室亲自进行了探究，下图是他们设计的实验，请你与他们一起进行探究，并回答：

    （1）小明的实验所发生反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）小强的实验中有一处明显的错误是图中左物右码放颠倒了．
    （3）小峰在实验过程中可观察到的现象是烧杯中产生大量气泡，反应结束后天平右偏．（填“平衡”、“右偏”或“左偏”）
    （4）小明和小强（纠正错误后）根据各自的实验得出了相同的实验结论，即反应前后物质的总质量是相等（填“相等”或“不相等”），请你帮助小峰分析没有得出正确结论的原因是反应生成的气体逸散于空气中．
    （5）请从原子的角度解释“质量守恒”的原因：化学反应前后，原子的种类、个数和质量不变．
    （6）下列实验不能用质量守恒定律解释的是A
    A．湿衣服晒干减轻B．蜡烛燃烧越烧越短C．铁丝燃烧后增加D．高锰酸钾受热后减小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    6．最近，在我国各大城市举办以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题的全国禁毒展览，从大麻叶中提取的一种毒品，叫大麻酚，它的化学式为C21H26O2，在空气中焚烧生成二氧化碳和．一个大麻酚分子中共有个原子．
    （1）则该物质的相对分子质量为310．
    （2）该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为126：13：16．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    13．已知，A、B、C、D四种物质之间存在如图转化关系．其中C是单质，D是最常用的溶剂．试回答：
    （1）写出D物质的化学式：DH2O．浅绿色溶液B中溶质的化学式FeSO4．
    （2）写出C→D的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．电影《黄金大劫案》上映后，里面用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合液）溶解黄金的情景引起了广泛的热议．黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），没有氢气产生．根据以上信息，下列有关说法正确的是（　　）
    ①“王水”溶解黄金是化学变化；
    ②金比氢活泼；
    ③HAuCl4中，Au的化合价为+3价；
    ④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度；
    ⑤“王水”可以用铁质容器盛装．
    A．①④⑤B．①②③C．③④⑤D．①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．如图所示

    （1）写出图中标号仪器的名称：①分液漏斗；②试管．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，该反应属于分解反应．从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用B（填装置序号）．
    （3）用高锰酸钾制氧气时在试管口放棉花团的作用是防止高锰酸钾进入导管．可用F装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水，用F装置何时可以开始收集氧气集气瓶口有气泡连续均匀冒出时；若用F装置收集氧气，集满氧气的集气瓶应正放在桌面上（填“正”或“倒”）．

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