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物质A、B、X、M、N由H、O、C、Fe四种元素中的一种或多种组成。

(1)A、B是组成元素相同、在常温下均为气态的氧化物,其中A能参与绿色植物的光合作用,写出A的化学式_____,A与B的化学性质不同的原因是_____。

(2)X是红棕色固体,其在高温条件下能与B发生反应,写出X与B反应的化学方程式_____。

(3)M为最简单的有机物,是天然气的主要成分,具有可燃性。写出该物质在空气中燃烧的化学方程式_____。

(4)N是化学实验室中最常用的燃料,可由高梁、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏制得,其化学式为_____;N可以溶解衣服上的油污,其去污原理和洗洁精除油污原理_____(填“相同”或“不相同”)。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:河北省唐山市丰南区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

生产、生活中处处有化学。

(1)植物光合作用需要空气中的水和_____。

(2)锰钢比组成它的纯金属硬度_____,可用于制作钢轨

(3)汽油和洗洁精都能除去油污,其中发生乳化作用的是_____。

(4)为防止自行车生锈,下列做法中合理的是_____(填字母)。

A 车架表面喷涂油漆

B 钢圈表面镀防护金属

C 链条表面涂机油

D 露天放置,日晒雨淋

(5)天然气是较清洁的能源,城市的一些汽车已改用压缩天然气作燃料,以减少对空气的污染。请写出天然气在空气中充分燃烧的化学方程式:_____。

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科目:初中化学 来源:山东省日照市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

对以下实验现象的描述,正确的是

A.硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰

B.将铝片放入硫酸铜溶液中,铝的表面附着一层红色物质

C.本炭还原氧化铜的实验中,试管中粉末由红色逐渐变成黑色

D.加热铜片上的乒乓球碎片和滤纸碎片,滤纸碎片先燃烧

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市肥西县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是(  )

A.热胀冷缩﹣﹣温度升高,微粒变大;温度降低,微粒变小

B.电解水分子分解,生成了氢分子和氧分子

C.在一定条件下,CO2气体会变成固体﹣﹣﹣此时,CO2分子停止运动

D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是构成它们的原子不同

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市肥西县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列属于化学变化的是

A.石蜡融化 B.铁水铸锅 C.粮食酿酒 D.石油分馏

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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2018届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法中错误的是

A.t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=X

B.X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯纯X

C.将溶质质量分数为25%的X溶液从t 3℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数为20%

D.t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的三只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为X>Y>Z

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科目:初中化学 来源:河北省邢台市桥东区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:计算题

为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合,加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得加热t1、t2、 t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:

加热时间

t1

t2

t3

t4

剩余固体质量/g

2.48

2.34

2.04

2.04

请仔细分析实验数据,回答下列问题

(1)完全反应后产生氧气___________g

(2)该样品中氯酸钾的质量分数_________。

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科目:初中化学 来源:河北省邢台市桥东区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

下列关于氧气说法错误的是( )

A.工业上可以利用分离液态空气法制取氧气

B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性

C.空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼

D.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应释放能量,维持生命活动

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

在进行某些化学实验时,对操作顺序有严格的要求,下列说法不正确的是

A.碱式碳酸铜分解实验结束时,要先将导管从石灰水中取出,然后熄灭酒精灯

B.点燃可燃性气体时,要先检验气体的纯度,纯度达标后才能点燃

C.检查装置气密性时,先用两手握住试管,然后将导管口放入水中

D.氢气还原氧化铜实验开始时,要先通氢气排空气,然后再开始加热

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