“低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福。
根据上述流程回答下列问题:
(1)上述流程可循环利用的物质是 ▲ 。
(2)从图中分析得出的下列结论中,不正确的是 ▲ (填字母)。
A.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
B.二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物
C.分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化
(3)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的符号表达式 ▲ ,如何证明燃烧产物中含有二氧化碳,你设计的实验方法是 ▲ 。
(4)尿素[CO(NH2)2]是对提高粮食产量有重要作用的一种化肥,人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应:CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物质M的化学式为 ▲ 。
科目:初中化学 来源: 题型:
二甲醚(C2H6O)作为一种新能源,有关说法正确的是( )
A.二甲醚的相对分子质量为48 B.二甲醚属于氧化物
C.二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
D.二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1
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科目:初中化学 来源: 题型:
某无色溶液A与一种黑色粉末B混合后生成另一种无色溶液C和气体D,将无色溶液C通电后能产生气体D和气体E,将黄色固体F点燃后放入气体D中燃烧能产生刺激性气味的气体G.要求:
请写出A、B、C、D、E、F、G的化学式.
(1)A H B C D E F G .
(2)请按顺序写出有关反应的符号表达式
(1) .
(2) .
(3) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
有关Na2O2、MnO2、O2、H2O2四种物质,下列有关说法正确的是
A.都含有氧元素 B.都含有一个氧分子
C.都含有两个氧原子 D.都具有相同的化学性质
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出下列反应的符号表达式,并在括号内注明基本反应类型。
(1)电解水 ▲ ; ( ▲ )反应
(2)硫在氧气中燃烧 ▲ ; ( ▲ )反应
(3)氯酸钾和二氧化锰固体混合加热 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质中均含有氯元素,它们按下列顺序排列:
①KCl ②Cl2 ③HClO ④X ⑤NaClO4
根据这种规律,X不可能是
A. AgCl B. KClO3 C. HClO2 D. Cl2O5
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于水的说法错误的是
A.淡化海水可解决淡水紧缺问题 B.过滤能除去天然水中的所有杂质
C.日常生活中的水大多是混合物 D.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学用语是化学学科的专用语言,用适当的化学符号填空:
3个氮原子 2个硝酸根离子 氦气
氧化亚铁 _ 2个氨分子 硫酸铵
标出碳酸中碳元素的化合价 2个铁离子________ 单质氢
地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式_____ __
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