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实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。

请根据以上信息计算:

(1)生成二氧化碳的质量为 克。

(2)样品中碳酸钙的质量分数为 。

(3)C烧杯中溶液的溶质质量分数?

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省九年级二模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列图标与燃烧和爆炸无关的是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省乐陵市九年级学业水平第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(11分)小明同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂(主要成分:过碳酸钠、柠檬酸)洒在厨房排水口网状盖的底部,倒上温水后迅速冒出气泡.为了解其反应过程,他与学习小组的同学进行了如下探究.

【探究一】小组同学根据所学的化学知识设计并进行了如图所示的实验.

要保证实验的效果,实验装置要有良好的气密性,检查A装置气密性的方法是_________.实验中观察到如下现象:A中有气泡产生;B中的澄清石灰水变浑浊;C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺.由此同学们得出结论:生成的两种气体分别是_______、________(填化学式).

【探究二】

(1)实验过程:教师提供了一瓶过碳酸钠(Na2CO4),

小组同学进行了如下实验探究:

(2)提出问题:无色溶液X中的溶质有哪些物质?

(3)猜想与假设:根据以上实验现象,X溶液中一定存在的溶质是 _____;还可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一种或几种.写出上述实验探究中②反应的化学方程式__________.

(4)查找资料:

资料1:氯化钙溶液呈中性;氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应;

氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

资料2:NaHCO3溶液呈碱性,与石灰水反应生成白色沉淀;碳酸氢钠、碳酸钠与足量的酸反应产物相同.

(5)实验过程:小组同学对溶液X中的溶质进行了如下实验.请将下列实验方案填写完整.

实验操作

主要实验现象

结论

①____________________

_____________

证明溶液中有Na2CO3

②_________________

______________

证明溶液中既无NaHCO3又无NaOH

(6)实验反思:①根据资料,Na2CO4与水反应的化学方程式为________________.②Na2CO3、NaHCO3两种物质性质上既有共性又有差异,其差异性可用于鉴别、______等.

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省九年级第二次联考理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2分)下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请你根据此图完成下列问题:

(1)30℃时,向lO0g水中加入40gA物质,充分溶解后所得溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;

(2)把等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从30℃降温到20℃,其中溶质质量分数没有发生改变的是 物质的溶液。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省九年级第二次联考理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组括号内除杂技的方法或试剂错误的是

A.Cu粉中混有Fe粉(用磁铁吸引) B.CO中混有CO2(氢氧化钠溶液)

C.CO2中混有CO(点燃) D.Cu粉中混有CuO(稀硫酸)

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省初三二诊考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室常用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S)。硫化氢性质:①无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,其密度大于空气;②可以燃烧,燃烧时生成水和二氧化硫;③能溶于水,且能与氢氧化钠反应。请根据上述内容和下列装置回答问题(装置用字母表示)

(1)写出装置D中仪器a的名称 ;

(2)收集硫化氢时应选用的装置 ,硫化氢尾气处理应选用的装置中装 ;

(3)A、D组合还能用于实验室制取氧气,方程为: 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省初三二诊考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用除杂试剂及操作方法均正确的是

选项

物质

试剂

操作方法

A

CO2(CO)

O2

点燃

B

NaCl溶液(Na2SO4)

Ba(NO2)2溶液

先加入适量Ba(NO2)2溶液后过滤

C

CaO(CaCO3)

稀盐酸

滴加适量稀盐酸

D

Cu(Fe)

稀硫酸

先加入适量稀硫酸,再过滤、洗涤、干燥

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学九年级3月练兵化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)下图是小华同学用氢氧化钠固体和水配制500g溶质质量分数2.5%的NaOH溶液的操作过程,该同学在称量氢氧化钠时,先将天平调节平衡,然后在两个托盘上各放一张质量相同的纸,把药品直接放在纸上称量。

(1)根据上述实验,请回答:

①a操作的错误是 。

②下列操作中导致溶质质量分数偏低的是 (填字母)。

A.a操作中砝码和氢氧化钠放错盘

B.b中烧杯用水洗涤后未干燥就使用

C.c操作中视线与量筒凹液面最低处保持水平

D.d操作中有少量水溅出

(2)小华在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水湿润,再进行测定,则测的溶液的pH值______(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).

(3)小华将上述溶液稀释成0.2%做电解水实验,用 检验正极产生的气体。若将100g稀释后的氢氧化钠溶液电解,实验后溶液中氢氧化钠的质量分数变为0.25%,有 g水被电解。(已知氢氧化钠可增强水的导电性,在通电前后质量不变)

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

以下是一个化学反应的微观示意图,从示意图获取的信息正确的是

A.反应前后分子种类不发生改变

B.反应前后原子的种类与数目不发生改变

C.反应前两种分子的个数比是1:2

D.该反应的基本类型是分解反应

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