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镁是一种化学性质活泼的金属,在空气中常温下就能被缓慢氧化.下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是(  )
A、实验前,应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色
B、实验时,可使用石棉网承接生成的固体
C、实验时,应用坩埚钳夹持镁条,在酒精灯上点燃
D、镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,并产生大量白色烟雾
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:A、根据镁是一种化学性质活泼的金属,在空气中常温下就能被缓慢氧化分析用砂纸打磨镁条的目的;
B、根据燃烧的产物温度较高产生的危害分析;
C、根据燃烧固体药品的方法分析;
D、根据镁燃烧的现象分析.
解答:解:A、镁是一种化学性质活泼的金属,在空气中常温下就能被缓慢氧化,因此用砂纸打磨镁条的目的是除去表面的氧化膜,便于镁条的燃烧,故正确;
B、镁条燃烧放出大量的热,生成物的温度较高掉落下来容易灼烧桌面,因此可以用石棉网承接,故正确;
C、燃烧镁条会放出大量的热,因此可以用坩埚钳夹持进行燃烧,故正确;
D、镁条燃烧会发出耀眼的强光,放出大量的热,生成白色固体,伴随的是烟,而不是雾(雾是小液滴),故现象描述错误;
故选项为:D.
点评:本题考查了镁的燃烧的现象的描述和实验的注意事项,化学实验是学习化学的基础,要熟练掌握实验现象的描述及特殊的实验的注意事项.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
(1)保持水化学性质的最小微粒
 

(2)地壳中含量最多的金属元素形成的离子
 

(3)标出氧化铁中铁元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事.在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些问题,你是如何处理的?(1)对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好,不易破碎的材料制的,你准备带的餐具是用:
 
制的;(填字母)
A.金属;B.陶瓷;C.无所谓
(2)在“灶”上悬挂野炊锅时,应调节野炊锅到合适的高度.你觉得原因可能是:
 

(3)野餐食谱如下:主食:馒头 配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干.主食和配菜中主要含蛋白质、
 
、油脂、无机盐和水等营养素,从营养角度来看,你准备再添一样
 
;(填字母) A.炒鸡蛋B.牛奶C.黄瓜D.烤野兔肉
(4)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是
 
;(填字母)A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~F均为初中所学的物质.其中属于碱的是B、C,属于盐的是D、E,其中D是钠盐;胃酸中含有F能帮助消化,A是食品包装袋中常用的干燥剂.其物质间的转化关系如图所示.图中“-”表示两端的物质能发生反应;“→”表示物质间存在转化关系,其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去.试回答:
(1)A的俗名是
 

(2)写出C物质的化学式
 

(3)写出反应①的化学方程式:
 

(4)图中的相互关系中没有涉及的基本反应类型是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是(  )
物质杂质除杂所用试剂和方法
AO2HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
BNaOHCa(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤
CNaClNa2CO3先加入过量的澄清石灰水,再过滤
DCaOCaCO3加入适量的稀盐酸,蒸发
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于化学反应的是(  )
A、海水晒盐B、牛奶变酸
C、人工降雨D、风力发电

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于碳及其化合物的说法,正确的是(  )
A、金刚石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同,所以化学性质有很大差异
B、CO和CO2都能与NaOH溶液反应
C、反应CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2说明CO和CO2都有还原性
D、固体二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子的性质解释下列事实,错误的是(  )
A、事实:酒香不怕巷子深            解释:分子在不断地运动
B、事实:氧化钠溶液具有导电性       解释:溶液中自由移动的离子
C、事实:夏天湿衣服晾干快           解释:温度越高,分子运动速率越快
D、事实:用乙烯合成聚乙烯塑料        解释:分子之间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组为检验露置在空气中NaOH固体是否变质并确定其组成,开展了以下探究活动.
【讨论与交流】NaOH能与空气中的CO2发生反应生成NaCO3.写出此变质过程中发生反应的化学方程式
 

【查阅资料】
(1)Na2CO3的水溶液呈碱性.
(2)NaOH在空气中不会转化成NaHCO3
(3)CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性.
【猜想假设】猜想一:固体全部为NaOH.猜想二:固体全部为Na2CO3
猜想三:
 

【实验探究】将待检固体溶于水配成溶液在pH试纸上,测得pH
 
(填“>”、“<”或“=”)7,说明猜想一成立.
方案二:取该溶液少许,往其中加入足量CaCl2溶液,有白色沉淀产生,待沉淀不再产生,过滤,再往滤液中滴入酚酞试液,溶液变成
 
色,说明猜想三成立.
【归纳与总结】很明显,方案一的结论
 
(填“正确”或“错误”),理由是
 

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