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    4．“含氟牙膏”中的“氟”指的是（　　）
    A．元素B．原子C．分子D．单质

    分析 这里的“氟”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．

    解答 解：家庭使用的含氟牙膏中的“氟”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“氟”是强调存在的元素，与具体形态无关．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列词语或俗语的有关化学原理解释中不合理的是（　　）
    A．釜底抽薪--燃烧需要可燃物
    B．没有金刚钻，不揽瓷器活--金刚石硬度大
    C．真金不怕火炼--金的化学性质不活泼
    D．钻木取火--使可燃物的着火点升高

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．加碘食盐中的“碘”指的是（　　）
    A．碘原子B．碘离子C．碘单质D．碘元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．请在A--H八种物质中，选择符合题意的物质，用字母填空．
    A．氮气  B．塑料饭盒  C．铝  D．可燃冰  E．醋酸  F．鸡肉  G．蔬菜H．二氧化碳
    （1）含有丰富维生素的是G．
    （2）海底富含甲烷的固体燃料是D．
    （3）在空气中体积分数约为78%的气体是A．
    （4）富含蛋白质的是F．
    （5）属于金属单质的是C．
    （6）随便丢弃会造成“白色污染”的是B．
    （7）pH小于7的是E．
    （8）能使澄清石灰水变浑浊的气体是H．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．化学兴趣小组的同学做了如图所示的两个实验，请回答：

    （1）导致A实验测定结果偏小的可能原因？（举一例）．
    （2）根据上述实验现象，推断氨气的两条物理性质？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质分别放入水中，充分搅拌，得到溶液的是（　　）
    A．麻油B．面粉C．食盐D．牛奶

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列情况中铁最不易生锈的是（　　）
    A．在干燥的、致密、不透气的土壤中B．在潮湿、疏松、透气的土壤中
    C．在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中D．在潮湿的盐碱地里

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．配制一定质量分数的氯化钠溶液，下列操作正确的是（　　）
    A．称量固体时，左盘放砝码，右盘放氯化钠
    B．将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签
    C．量取液体时，手持量筒，视线与液体的凹液面的最低处保持水平
    D．称量固体时，发现指针向左偏，应该用镊子将游码向右移动直至天平平衡

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．
    （1）下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是D（填字母）．
    A．煤    B．石油   C．天然气   D．太阳能
    （2）天然气是比较清洁的燃料，其主要成分是甲烷，写出甲烷燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （3）煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏，乙硫醇（用X表示）燃烧时发生的反应为：2X+9O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2SO2+6H2O，则X的化学式是C2H6S．
    （4）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸，生活中遇到油锅着火时，通常用锅盖盖灭，其中利用的灭火原理是隔绝氧气；为了提高煤的利用率，通常将煤做成蜂窝状，甚至做成粉末状再使用，这样做的原因是增大煤和氧气的接触面积．

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