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    【题目】我们生活在五彩缤纷的世界里，以下色彩是由化学变化呈现出来的是

    A. 雨后彩虹 B. 彩色图画 C. 夜晚霓虹灯 D. 节日焰火

    【答案】D

    【解析】

    雨后彩虹的过程中没有新物质生成，是太阳光在雨滴的折射作用下产生的，属于物理变化，故A错误；彩色图画的过程中没有新物质生成，是由于粒子在电磁场中的运动形成的，属于物理变化故B错误；夜晚霓虹灯发光的过程中没有新物质生成，是稀有气体的特殊性质，属于物理变化，故C错误；节日燃放焰火的过程中一般能生成二氧化碳等物质，属于化学变化，故D正确；故选D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（　　）

    A. 氮气大约占空气质量的78%

    B. 氧气能供给呼吸、支持燃烧

    C. 目前计入空气污染指数的项目中包含二氧化硫、二氧化碳等物质

    D. 经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气，是利用它们的密度不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化，能通过加盐酸一步反应实现的是（ ）

    ①AgNO3→HNO3 ②Fe2O3→FeCl2 ③Cu→CuCl2 ④Cu(OH)2→CuCl2 ⑤Fe→FeCl3

    A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对以下实验的实验现象描述，正确的是

    A. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B. 木炭在氧气中燃烧更加剧烈，发出红光

    C. 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾 D. 把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条复燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

    A. 因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹

    B. 因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝

    C. 因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐

    D. 因为氧气能支持燃烧，所以氧气可供给呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用下列常见物质填空：A、氧气 B、氮气 C、一氧化碳 D、稀有气体 E、二氧化碳

    （1）能使澄清石灰水变浑浊的是________； （2）属于空气污染物的是________；

    （3）植物光合作用放出的气体是________； （4）霓虹灯中填充的气体是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是电解水的实验装置，在实验中可以直接观察到的现象是（ ）

    A.水由氢元素和氧元素组成
    B.每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
    C.两电极均产生气泡，a、b管内气体的质量比为8：1
    D.两电极均产生气泡，a、b管内气体的体积比约为2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】晋代葛洪的《食肉方》(去除黑痣的药方)中记载：“取白炭灰(熟石灰)、荻灰(草木灰)等分煎合……可去黑痣”。该药方涉及的化学反应原理为：Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2X，X是起到“食肉”作用的主要物质，其化学式为

    A. KH B. H2O C. K2O D. KOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】若在宇宙飞船的太空实验室(失重条件下)进行以下实验，其中最难完成的是 ( 　 )

    A. 将金粉和铜粉混合 B. 将牛奶加入水中混合

    C. 将氯化钠晶体溶于水中 D. 用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙

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