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【题目】化学与生活息息相关,请你用化学知识回答下列生活中的问题。

(1)市场有“高钙牛奶”、 “加碘食盐”等商品,这里的钙、碘应理解为 (填序号)。

A.元素 B.离子 C.分子 D.单质

(2)可用硫酸铜溶液鉴别假黄金(铜锌合金),该反应的化学方程式是

(3)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是_____________

(4)小明家原来用煤气(主要成分是氢气和一氧化碳)作燃料,现改用天然气(主要成分是甲烷)作燃料,则他家的灶具进风口应 。(填“调大”、 “调小”、 或“不变”)

【答案】(1)A(2)CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu

(3)使可燃物与氧气隔绝(4)调大

【解析】

试题分析:(1)物质由元素组成,市场有“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品,这里的钙、碘应理解为组成物质的元素,故选A

(2)根据金属的活动性,锌的活动性比铜强,故可用硫酸铜溶液鉴别假黄金(铜锌合金),若表面有红色物质生成,同时溶液变为无色,说明是假黄金,该反应的化学方程式是CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu

(3)灭火的原理:清除或隔离可燃物,与空气或氧气隔绝,降低温度至着火点以下;“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是:使可燃物与氧气隔绝

(4)根据化学方程式:2H2 + O2 点燃 2H2O、2CO + O2 点燃 2CO2中氢气和一氧化碳与氧气的分子个数比为2:1,而CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O中CH4与氧气的分子个数比为1:2,故相同体积的煤气和天然气,天然气需要的氧气量更大,故灶具进风口应调大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某气体可能含氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种。点燃该气体后,在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯,烧杯内壁出现水雾。把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。下列对该气体组成的推断中,不正确的是(

A.可能只含有氢气 B.可能只含有甲烷

C.可能只含有氢气和一氧化碳 D.可能三种气体都存在

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法下列分析、类比和推理正确的是

A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

B.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨

C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子

D.Na2CO3溶液能使无色酚酞变红,所以使无色酚酞变红的溶液不一定是碱的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2008年9月27日,太空第一次留下了“中国人的脚印”。 我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是

A.与二氧化碳反应 B.与盐酸反应

C.与氧化铁反应 D.与氯化铜溶液反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】醋酸(CH3COOH)是一种常见的 酸,具有酸的通性。例如:醋酸与氢氧化钠溶液反应成醋酸钠和水,化学方程式为:CH3COOH +NaOH= CH3COONa+H2O。

(1)氢氧化钾与氢氧化钠一样,也是一种常见的碱,具有碱的通性。请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐的化学式

(2)盐酸能与活泼金属反应生成氢气。请写出盐酸与金属锌反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知2CO2+2Na2O2==2Na2CO3+O2。在密闭容器中,将6.6gCO2与一定量的Na2O2固体充分反应后,气体变为3.8 g.下列说法正确的是

A.3.8g气体全部是O2

B.反应后的固体是混合物

C.若3.8 g气体通过足量NaOH溶液后,气体将减少2.2g

D.生成Na2CO3的质量为15.9 g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一把双刃剑,有利也有弊。 生活中,人们利用铁生锈原理制作“暖宝宝”, “暖宝宝”中发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热原理就是利用铁生锈时会放出热量。

(1)“暖宝宝”中发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与 等物质共同作用才会生锈;

(2)推测发热剂成分中氯化钠的作用是

(3)钢铁锈蚀的危害很大,请你列出两种减缓钢铁锈蚀的方法:

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【题目】学好化学应首先掌握核心主干知识,按要求回答下列问题。

(1)在水银、干冰、生石灰和纯碱四种物质中,有一种物质的类别与其他三种物质不同 ,该物质是 (写化学式,下同);

(2)锌铬黄(ZnCrO4))常用于制作防锈材料 ,锌铬黄中铬元素的化合价是

(3)实验中学兴趣小组对Al、Ag、Cu三种金属活动性顺序进行探究,通过小组认真讨论后发现,最简单的探究方法是将两种金属分别插入某盐溶液中,则这种盐溶液的化学式为

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【题目】2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,联合国确定2017年“世界水日”的宣传主题是“Wastewater”(废水)。为了解本地的水资源质量状况,某中学化学兴趣小组的同学,对学校附近的水资源展开调查。

(1)某实验小组探究“水的净化”过程,从学校附近的人工湖中取了水样,加入明矾溶液搅拌,静置一段时间后,进行过滤。其中,明矾起的作用是____________________________

(2)小明同学为了鉴别蒸馏水和矿泉水,在两种水样中分别加入肥皂水,振荡,泡沫多的是_____________

(3)某兴趣小组的同学用净化后的水配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g,其他操作均正确,在装瓶过程中,不慎洒出少许,则配制的氯化钠溶液的质量分数将_______(填“偏小” “不变”或 “偏大”之一)。

(4)“节约用水,人人有责”。下列做法与节约用水不相符的是_________(填序号)。

①农业上推广使用滴灌技术 ②洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所

③水龙头滴水,置之不理 ④关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂

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