【题目】下列物质的用途或制法是利用其化学性质的是
A.稀有气体通电时发出不同颜色的光 B.水中的鱼生存需要氧气
C. 用氢气填充气球 D. 工业上利用分离液态空气法制取氧气
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铝合金的生产与销售是金属制品工业一条重要的产业链,为测定某种铝铜合金中铝的质量分数,探究小组进行了如下实验:
实验编号 | 铝铜合金的质量(g) | 加入稀硫酸的质量(g) | 生成H2的质量(g) |
实验1 | 30 | 392 | 2 |
实验2 | 30 | 588 | 3 |
实验3 | 30 | 600 | 3 |
(1)所用稀硫酸溶质的质量分数为_______。
(2)该铝铜合金中铝的质量分数是多少?(要求写出解答过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示的是初中化学中的一些重要实验。下列说法错误的是
A.实验A中观察到的现象是上层的蜡烛先熄灭,下层的蜡烛后熄灭
B.实验B中测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是装置气密性不好
C.实验C中用玻璃棒搅拌的目的是防止液滴飞溅
D.实验D中集气瓶内放少量水的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将5.85gNaCl固体溶于108.5g水中,得到不饱和溶液,再向所得溶液中滴入200gAgNO3溶液。实验过程中,生成NaCl的质量与滴入的AgNO3溶液的关系如下图所示
(1)计算A点处消耗AgNO3的质量?
(2)计算B点溶液中AgNO3的溶质质量分数?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】决定元素种类和化学性质的分别是 ( )
A、核内中子数,最外层电子数
B、核内质子数,核外电子数
C、核内质子数,最外层电子数
D、相对原子质量,核外电子数
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如右图),为确认其中的溶质,同学们进行了如下的探究活动。请你参与到其中去,回答有关问题。
【进行猜想】猜想Ⅰ:该溶液的溶质是NaCl;
猜想Ⅱ:该溶液的溶质是NaOH;
猜想Ⅲ:该溶液的溶质是Na2CO3;
猜想IV:该溶液的溶质是NaHCO3.
【查阅资料】常温下物质的相关信息如下表:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常温下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常温下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
从物质的相关信息可知,该溶液的溶质不是NaHCO3,因为常温下NaHCO3溶液溶质的质量分数最大是
(精确到01.%)。
【进行实验】
(1)测定溶液的pH大于7,该溶液的溶质不是 (填化学式)。
(2)同学们又进行了如下实验,实验过程如下:
①产生白色沉淀的化学方程式是 。
②实验可以判断原无色溶液中含有的溶质有 。
【获得结论】
该瓶原来装的无色溶液的溶质是NaOH,并且 (填“没有”、“部分”或“全部”)变质。
【拓展】
提纯该无色溶液的步骤是:先向无色溶液中加入适量的 ,然后过滤。反应化学方程式是 。
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