【题目】有三个集气瓶,分别充满空气、氮气、氧气,用下列方法能最简单加以鉴别的是( )
A.测密度
B.带火星的木条
C.燃着的木条
D.澄清石灰水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.原子是化学变化中的最小的粒子
B.具有相同质子数的粒子一定是同种元素
C.分子是保持物质性质的最小粒子
D.同种元素组成的物质一定是单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A,B,C,D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种.它们之间的反应或转化关系如图(部分物质和反应条件已略去).则化学方程式:①;②;A在生产或生活中的一种用途是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在庆祝世界反法西斯战争胜利70周年庆典中,天安门广场上飘扬着很多红灯笼气球,经调查这些气球中充入了一种很安全的气体,你认为会是下列那种气体( )
A.氦气
B.氢气
C.氮气
D.二氧化碳气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学习同学在做“氢气在空气中燃烧”实验时,对生成物的成分产生了质疑:水和过氧化氢具有相同的组成元素,那么氢气在空气中燃烧除生成水外,是否有过氧化氢生成呢?带着疑问,该小组同学利用如图所示实验装置进行了以下探究.
(1)【提出猜想】氢气在空气中燃烧除生成水,还有过氧化氢生成. 【查阅资料】①在一定条件下(低温环境下),氢气在空气中燃烧除生成水外,还有过氧化氢生成.②过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变蓝色.
【实验探究】
主要步骤 | 主要现象 | 实验结论 |
①将注射器内的稀硫酸接入到盛有锌粒的锥形瓶中 | 在锌粒表面有产生 | 反应的化学方程式为 |
②点燃经验纯后的氢气,用底部结有并冰的小烧杯罩在火焰上方,用漏斗和试管收集所得液体.向试管中加入 | 氢气燃烧产生淡蓝色火焰,试管中液体由无色变色 | 氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成 |
(2)【评价反思】实验中将氢气燃烧的火焰对着冰,冰的作用是(填序号).
①用冰有利于吸收氢气燃烧产生的气体
②用冰创设低温环境,使部分氢气燃烧产生一定量的过氧化氢
③有利于生成的过氧化氢和较低的温度下溶入冰融化成的水中,便于收集
(3)【拓展分析】除氢气和氧气反应会生成两种氧化物外,金属钠也具有类似的化学性质:金属钠露置在空气中与氧气反应,生成氧化钠;钠在空气中燃烧,生成过氧化钠(Na2O2).请写出钠在空气中燃烧的化学方程式: . 此反应的基本类型是反应.
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