科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是 。
(2)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:
①对应的作用是 ;③对应的作用是 。
(3)节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,下列做法与之相符的是 。
A、合理施用农药、化肥 B、工业废水直接排放
C、提倡使用无磷洗衣粉 D、洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用量筒取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次平视液面,读数为19mL,倾倒出部分液体后,俯视液面,读数是11mL,则实际倾倒出液体的体积是( )
| A. | 8mL | B. | 大于8mL | C. | 小于8mL | D. | 无法判断 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
如图1是空气中氧气含量的测定装置.试回答:
(1)盛在燃烧匙中的物质常用 ,颜色为 ,该物质燃烧现象是 ,发生反应的化学方程式为 .
(2)实验中,燃烧匙中的物质的质量太少,测得氧气的体积分数会 (填“偏小”、“偏大”或“无影响”);
(3)该实验中的止水夹应在什么时候打开 .
A.在燃烧匙伸入集气瓶前打开
B.在燃烧匙中火焰熄灭后马上打开
C.存在实验结束装詈冷却后打开
(4)在这个实验过程中,图2能正确表示广口瓶内气体体积变化情况的是 .
(5)燃烧后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气.请结合本实验推测氮气的物理性质和化学性质.
①物理性质: ;
②化学性质: .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是
A.反应物 B.生成物 C.消毒剂 D.催化剂
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列所示装置,结合所学知识回答问题。
(1)用A装置制取氧气,反应的文字表达式是___________________________________。
(2)用B装置收集氧气,当看到有_____________________时开始收集;当看到集气瓶口有 时说明已收集满。
(3)C装置中充满水时,可作为氧气的收集装置,则氧气应从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)按下图所示,将带火星的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中,观察到木条复燃,且在①中燃烧比在②中旺。以上实验现象说明了氧气的性质:① ;
② 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
氢是新型清洁能源,但难储运.研究发现,镧和镍的一种合金是储氢材料.下列有关57号元素镧(La)的说法正确的是
A.该元素原子的质子数为57
B.该元素为非金属元素
C.该元素的相对原子质量为138.9 g
D. .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com