现有甲、乙、丙三种金属,将甲、乙两种金属分别放入硫酸铜溶液中,甲表面有红色固体析出,乙没有明显现象;将甲、丙分别与相同的稀硫酸反应,甲比丙反应慢。由此推测这三种金属活动性由弱到强的顺序为
A.丙>甲>乙 B.甲>乙>丙 C.乙>甲>丙 D.丙>乙>甲
科目:初中化学 来源:2013-2014学年江西省吉安市六校九年级下学期联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)用化学符号填空
(1)硫酸铁________________
(2)构成铁的两个粒子________________
(3)氯酸钾中的阴离子________________
(4)臭氧中氧元素的化合价________________
(5)古诗《石灰吟》中“要留清白在人间”的化学方程式________________
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省镇江市润州区九年级第二次适应性训练化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关。下列说法正确的是( )
A.减少CO2的排放,可以减少酸雨的产生
B.减少SO2的排放,可以从根本上消除雾霾
C.用CO2合成可降解塑料,可以实现“碳”的循环利用
D.“天宫一号”使用的碳纤维,是一种有机合成材料
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省苏州高新区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
Zn + 2NH4Cl +2MnO2 === ZnCl2 +2NH3 + X + H2O是手电筒中使用的锌-锰干电池在工作时反应的化学方程式,则X的化学式为
A.MnO B.Mn2O3 C.Mn3O4 D.HMnO4
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省苏州高新区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验现象描述,正确的是
A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B.氯化铵固体和熟石灰混合研磨,生成无色无味的气体
C.分别点燃一小块纯棉纤维和羊毛纤维,都产生了烧焦羽毛的气味
D.把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省苏州高新区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
随着科学的发展,古人点石成金的梦想现在已经可以实现了。早在1919年英国科学家卢瑟福就用α粒子轰击氮原子使氮元素变成了氧元素,下列有关说法正确的是
A.α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内质子数没有改变
B.α粒子在轰出氮原子过程中氮原子内电子数没有改变
C.α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内中子数没有改变
D.α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内质子数发生了改变
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省苏州市工业园区九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:计算题
某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为20%的碳酸钠溶液,并完成有关实验。
(1)配制100g质量分数为20%的碳酸钠溶液。
①配制方法A、需要碳酸钠固体的质量为 g,水的体积为 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。配制方法B、若用40%的碳酸钠溶液稀释成100克20%碳酸钠溶液,则需取40%的碳酸钠溶液多少亳升?(密度为1.4克/毫升) (填答案)。
②配制溶质质量分数一定的碳酸钠溶液常按以下操作顺序进行。
则用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为 。
③用托盘天平称量所需的碳酸钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 。
A.增加适量固体 B.减少适量固体
C.调节游码 D.添加砝码
④分析:以下原因可能导致配到的碳酸钠溶液溶质质量分数小于8%的是( )
A、固体中混有杂质
B、量水时仰视读数
C、配好后装入试剂瓶中时有少量液体洒出
D、量水时俯视读数
(2)取上述配制得到的20%的碳酸钠溶液53克,加入68.4克某浓度的稀盐酸后,恰好完全反应,求反应后所得溶液的溶质质量分数。
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省苏州市工业园区九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
根据下列几种物质溶解度曲线图,得到的结论正确的是
A.硝酸钾中混有少量氯化钠,采用蒸发结晶进行提纯硝酸钾
B.氢氧化钙饱和溶液降低温度后有晶体析出
C.80℃时,氯化钾与硫酸镁的溶解度相等
D.所有物质的溶解度均随温度的升高而增大或随温度的降低而减小
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省常州市毕业升学模拟调研测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
在盛有40g溶质质量分数为20%氢氧化钠溶液的烧杯中,用滴管吸取盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,验证“中和反应会放热”,同时用pH计记录溶液pH的变化,绘制成以下函数图像。
(1)用玻璃棒蘸取X点溶液,在酒精灯火焰上加热至蒸干,玻璃棒上留下的固体中一定含有 。(填化学式)
(2)为什么不能用氢氧化钠固体和稀盐酸反应验证“中和反应会放热”。 。
(3)当pH=7时,求溶液中溶质的质量分数。
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