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1.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请据图判断下列叙述中错误的是(  )
A.t2℃时,三种物质的饱和溶液中A溶液的溶质质量分数最大
B.t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为B>A=C
C.要将C的接近饱和的溶液转化为饱和溶液可以采取升温的方法
D.A中混有少量B,可采用冷却热饱和的溶液的方法提纯B

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:A、t2℃时,A物质的溶解度最大,所以三种物质的饱和溶液中A溶液的溶质质量分数最大,故A正确;
B、通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为B>A=C,故B正确;
C、C物质的溶解度随温度的升高而减小,所以要将C的接近饱和的溶液转化为饱和溶液可以采取升温的方法,故C正确;
D、A物质的溶解度受温度影响较大,所以A中混有少量B,可采用冷却热饱和的溶液的方法提纯A,故D错误.
故选:D.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列变化没有新物质生成的是(  )
A.塑料制品的老化B.动植物呼吸C.石墨变成金刚石D.铁矿石粉碎

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某方便面的营养成分表如图(其中碳水化合物主要指淀粉等).
(1)方便面中含的营养素有四种.
(2)若小明用天然气煮方便面,请问天然气主要成分燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物.同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分.
(1)收集竹子中的气体.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
实验步骤实验现象实验结论及解释
向所取气体中加入
澄清的石灰水.
石灰水变浑浊.有二氧化碳,化学反应表达式为:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)测定氧气含量.
【设计实验】同学们设计了如图所示的方案一和方案二来测定氧气含量.

【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
【反思与评价】
Ⅰ.实验中磷的量应为足量,原因是将瓶中的氧气消耗完.
Ⅱ.两个方案的测定结果不同,大家经讨论后一致认为方案二(填“一”或“二”)测定结果比较准确.
Ⅲ.A、B两组同学将收到的气体尽管都用比较准确的方案实验,但A的误差较大,你认为测得氧气含量A> B组(填“<”或“>”或“=”),A组误差较大的原因是二氧化碳能溶于水故用排水法收集时会有一定量的二氧化碳溶于水,使A组总是比B组含氧量高.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验现象的描述正确的是(  )
A.将光亮的铜丝插入稀盐酸中,有气泡产生
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.将人体呼出的气体倒入紫色石蕊试液中,试液变成红色
D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.20℃时,将质量均为10g的甲、乙固体分别加入到盛有50g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体的溶解度曲线如图3.

(1)P点的含义为30℃,M、N两种物质的溶解度相等;
(2)M表示甲的溶解度曲线(填甲、乙);
(3)图2中,甲溶液的质量分数为16.7%g;(保留到0.1%),甲溶液还能继续溶解的甲固体质量最多为12.5g;
(4)图2中,恒温下,将甲溶液恰好转化为饱和溶液,需要蒸发27.8水;
(5)下列说法正确的是ABC.
A.图1中,甲一定是饱和溶液
B.图2中,两溶液中溶质的质量分数一定相等
C.图2中,两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的物质是石灰水,因发生化学变化溶液质量增大的物质是氢氧化钠溶液,反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.下列鉴别两种不同物质的方法中正确的是B
序号待鉴别的物质鉴别方法
ACO和H2燃着的木条,观察火焰颜色
B空气和O2燃着的木条
C食盐水和矿泉水闻气味
DCO和CO2通入澄清的石灰水或紫色石蕊溶液中等

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.计算9.6g铜粉在氧气中充分灼烧后生成氧化铜的质量.

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