某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐,该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。可作营养液成分的是
A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.CaCO3
科目:初中化学 来源:湖北省武汉市2019-2020学年九年级下学期5月月考化学试卷 题型:单选题
将一定量的铁粉投入到 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3 的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。关于该实验有以下说法:①滤渣中一定有银,可能有铜和铁;②滤液中一定有锌离子,可能有亚铁离子、铜离子和银离子;③向滤渣中加稀盐酸,有气泡冒出,滤渣中一定有铁,可能有银和铜;④若滤渣中只有两种单质,则滤液中可能含硝酸铜;⑤若滤渣中有三种金属单质,则滤液中的溶质只有硝酸锌;⑥反应后得到滤渣的质量大于反应前加入铁粉的质量。以上说法正确的是( )
A.②③⑥ B.①④⑥ C.①③⑤ D.②④⑤
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科目:初中化学 来源:四川省德阳市2018-2019学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列符号既表示一种元素,又表示一种原子,同时还表示一种单质的是( )
A.H B.Fe C.2Cu D.O2
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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市西海岸新区(黄岛区)九年级下学期期中(一模)化学试卷 题型:流程题
化学是认识、改造和应用物质的科学。从海水中提取镁、制“碱”,都体现了人类改造物质的智慧。结合下列流程图(部分操作和条件已略去),请回答相关问题:
(1)提纯物质常用转化的方法,就是将杂质转化为沉淀或气体而除去。粗盐中 含有氯化镁、硫酸钠、氯化钙等可溶性杂质,通过步骤I,再利用过滤操作进行除杂。步骤I加入下列三种溶液的先后顺序为____(填字母序号)。
a 稍过量的Na2CO3溶液
b 稍过量的BaCl2溶液
c 稍过量的NaOH溶液
(2)母液中有MgC12,却经历了步骤IV、V的转化过程,其目的是__________。
(3)步骤II中先向饱和食盐水中通入氨气,有利于二氧化碳的吸收,写出该反应的化学方程式________;步骤VI反应的化学方程式__________。
(4)化学变化是改造物质的重要途径。上述流程 图中没有涉及的基本反应类型是_____。
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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市西海岸新区(黄岛区)九年级下学期期中(一模)化学试卷 题型:单选题
下列有关物质的检验、除杂、分离、区分所用的试剂或方法错误的是( )
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液 | NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液 |
B | 除去生石灰中含有杂质石灰石 | 水或稀盐酸 |
C | 从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2 | 过滤或蒸发 |
D | 区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸 | 水或小木条 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市西海岸新区(黄岛区)九年级下学期期中(一模)化学试卷 题型:单选题
中国古代劳动人民很早就开始使用谷物酿酒了,酒的主要成分就是乙醇。汉代刘安在《淮南子》中提到“清盎之美,始于耒耜”。乙醇的分子结构模型如图所示,则下列叙述正确的是
A.75%的酒精可用于消毒
B.一个乙醇分子中含有28个质子
C.乙醇是由碳原子、氢原子、氧原子构成的有机物
D.乙醇中氧元素的质量分数最大
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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市李沧区中考一模化学试卷 题型:计算题
实验室有一瓶溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,使用后忘盖瓶塞,某兴趣小组同学欲探究该氢氧化钠溶液样品中溶质的成分及含量,进行如下实验探究。请你分析并计算。
(实验过程)
(实验结论)
该氢氧化钠溶液样品中含有氢氧化钠和碳酸钠。
(1)若滤液b中只含有一种阴离子,请你写出滤液a与试剂X发生反应的化学方程式_______________。
(2)请你结合上述实验数据,计算该氢氧化钠溶液样品中碳酸钠的溶质质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)
(3)该氢氧化钠溶液样品中氢氧化钠的溶质质量分数为 。
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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市李沧区中考一模化学试卷 题型:单选题
依据下图有关信息判断,下列说法正确的是
A.在元素周期表中,镁元素与氟元素属于同一周期
B.镁离子与氟离子核外电子数相等
C.镁原子与氟原子形成的化合物的化学式为Mg2F
D.氟原子的核内有9个中子
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)化学九年级第二学期《常用的金属和盐》测试卷 题型:填空题
化学是以实验为基础的学科,根据以下两个实验回答下列问题:
(1)实验一:将燃着的小木条同时伸入两个集气瓶中,观察到的现象是__________,通过该现象你得出的结论是_____________________________。
(2)实验二:该实验是粗盐中难溶性杂质的去除的实验中的步骤,该步骤中玻璃棒的作用是_________________________,实验应待________________时,停止加热。
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