【题目】将下列物质分别放入水中,能形成溶液的是( )
A.花生油
B.泥土
C.汽油
D.蔗糖
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】宇宙飞船内,用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+X.则X的化学式为( )
A.H2
B.H2O
C.O2
D.H2O2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示为教材上探究分子运动现象的实验,据此实验,不能得到的结论是( )
A.酚酞溶液遇蒸馏水呈无色
B.酚酞溶液遇氨水变红色
C.氨分子之间有间隔
D.氨分子在不断运动
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图所示,甲为固态单质,乙、丙为元素组成相同的两种气体,乙极易与血液中的血红蛋白结合.下列说法不正确的是( )
A.转化①②③可通过化合反应实现
B.转化②还可以通过置换反应实现
C.实现转化④时一定会放出热量
D.丙能产生温室效应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组的同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)取一支红色的短蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛一直浮在水面上.据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质: .
(2)点燃蜡烛(图一),能观察到发生化学变化的现象: . (写出一条)
(3)取一小木条,迅速平放入火焰中(图二)约一秒后取出,观察到木条表面出现环形焦斑.据此推测,蜡烛火焰中温度最高.
(4)将短玻璃管插入焰心,用燃烧的木条靠近导管另一端(图三),发现导出的气体可以点燃.请你推测导管里气体可能会是 .
(5)取一只冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方(图四),观察烧杯壁上有出现.片刻后取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水,振荡,观察到 .
据此小明得出蜡烛是由碳、氢元素组成的.你认为他的结论是否正确? .
(6)为了测定蜡烛中碳、氢两 种元素的质量比,小华设计了如图五所示的实验.
实验步骤如下:
先分别称量蜡烛、装置Ⅱ(吸收水)、装置Ⅲ(吸收二氧化碳)的质量.
按图示连接好仪器,点燃蜡烛,同时从a导管口抽气.
一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量.
实验数据如表.请回答:
蜡烛 | 装置Ⅱ | 装置Ⅲ | |
反应前的质量/g | 15.8 | 182.3 | 212.2 |
反应后的质量/g | 14.4 | 184.1 | 216.6 |
①该实验中测得水的质量为g.
②由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为 .
③理论上,装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量,其原因是 .
④该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量?说明理由. .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生产、生活和科研中所发生的下列现象,没有发生化学变化的是( )
A.煤矿瓦斯爆炸
B.节日的夜晚烟花绽放
C.大理石雕像受酸雨作用变得模糊不清
D.将西瓜榨成西瓜汁
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