下列容器中的共存体属于纯净物的是( )
| A. | | B. | | C. | | D. | |
纯净物和混合物的判别.. | |
专题: | 物质的分类. |
分析: | 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素. |
解答: | 解:A、图中是二氧化碳和一氧化碳组成的是混合物,故选项错误; B、图中是氧气和臭氧组成的混合物,故选项错误; C、冰和水中只有水分子,属于纯净物,故选项正确; D、过氧化氢溶液是过氧化氢和水组成的混合物,故选项错误; 故选C |
点评: | 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中. |
科目:初中化学 来源: 题型:
元素X原子最外层上有3个电子,元素Y最外层上有6个电子 ,由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能为 ( )
A XY B X2Y3 C XY2 D X2Y
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科目:初中化学 来源: 题型:
某城市住宅饮用水的处理过程如图所示:
(1)步骤②所起的作用是 (单选,填选项序号).
A.杀死水中的细菌 B.减少水中氧气
C.使泥沙沉积至底部 D.分解有毒物质
(2)假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是不是硬水,可选用的试剂是 ;若检验时发现水硬度高,你建议在饮用前可采取的常用处理办法是 .
(3)家庭净水器中含有大量的活性炭,活性炭起 作用.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于“一定”的说法不正确的是( )
| A. | 同种元素的单原子核粒子,质子数一定相同 |
| B. | 由同种分子构成的物质一定是纯净物 |
| C. | 由同种元素组成的物质一定不是化合物 |
| D. | 在同一种化合物中,同种元素的化合价一定相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列研究领域与化学学科密不可分的是( )
A.“神舟”八、九、十号飞船与“天宫一号”目标飞行器(空间站雏形)的对接
B.研制治疗“埃博拉”病毒的药物
C.今年10月8日晚看到的“红月亮”的形成原因
D.地震的形成原因
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科目:初中化学 来源: 题型:
⑴天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法,同时要爱护水资源。
①自来水生产过程中先用 的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒。在操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是 。(填序号).
②若发现滤纸和漏斗间有气泡,可能的影响是__ ___,处理的方法是___ ___。
③地下水硬度过大会影响生产和生活,应软化后使用。检验硬水常用的物质是 。
④我市不少村镇小型河沟中藻类疯长,说明水体富营养化,你认为造成该现象的原因可能有_ 。(2分)
A.化学肥料流失到河中 B.排放的生活污水中有含磷洗涤剂
C.人畜的粪便流失到河中 D.工业废水的排放
⑤爱护水资源从我做起,下列做法可行的有 。
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.用洗衣机洗一两件衬衫 D.用残茶水浇灌某些花卉
⑵质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。
已知m1g镁条放在空气中完全燃烧,生成m2g氧化镁(不考虑其它反应),则m1 m2,其化学反应方程式为 。(2分)
小西在做该实验时,用 夹持镁条,点燃,观察到耀眼的白光,冒出大量白烟,称量无误时,发现m1>m2,其原因是 。(2分)
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )
| A. | 水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子 |
| B. | 经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动 |
| C. | 50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙 |
| D. | 燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同 |
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