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    下列说法中，不正确的是（　　）
    A、玻璃刀刀头镶上金刚石，可以用来裁玻璃
    B、防毒面具里面的滤毒罐就是利用活性炭来吸毒气的
    C、家用煤气泄漏能闻到一股难闻的气体，这是CO气体
    D、进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验
    考点：碳单质的物理性质及用途,二氧化碳的化学性质,一氧化碳的物理性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．
    解答：解：A、金刚石的硬度大，玻璃刀刀头镶上金刚石，可以用来裁玻璃，正确；
    B、活性炭具有吸附性，可以用于防毒面具吸附毒气，正确；
    C、煤气泄漏能闻到一股难闻的气体，这是在煤气中加入的乙硫醇的气味，不是一氧化碳的气味，错误；
    D、久未开启的菜窖中二氧化碳的含量可能过高，进入之前需要做灯火实验，正确；
    故选C．
    点评：掌握常见物质的性质是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式：
    （1）红磷燃烧
     
    ；
    （2）镁条燃烧
     
    ；
    （3）铁和硫酸铜溶液反应
     
    ；
    （4）硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液
     
    ；
    （5）氢气还原氧化铜
     
    ；
    （6）氯酸钾和二氧化锰共热制氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任，下列做法不能节约用水的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体．

    （1）写出仪器名称a
     
    b
     

    （2）该小组同学要制取二氧化碳气体，写出该反应的化学方程式：
     
    ，此时发生装置应该选用图1中的
     
    ，收集二氧化碳的装置可以用
     
    ．
    （3）实验室用A装置制取氧气的化学反应方程式：
     
    ．
    （4）某化学兴趣小组按照课本实验方法（如图2），做木炭与氧化铜反应实验，证明该反应的现象
     
    ，该反应的化学方程式为
     
    ，其中单质碳具有
     
    性（填“氧化性”或”还原性”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铝离子带3个单位的正电荷，该粒子核外有10个电子，则铝离子的核电荷数是（　　）
    A、7B、13C、10D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）要称78.3g的碳酸钠固体，但称时物体和砝码放反了，5g以下用游码，则称到的碳酸钠固体的实际质量为
     
    ？
    （2）量取水先俯视读数为38mL，倒出后仰视读数为15mL，则实倒出的水
     
    23mL，（填“大于”或“小于”或“等于”或“不确定”）
    （3）小江同学从与医生的交谈中获悉：成年人每分钟需要吸入8L氧气．问成年人每分钟大致需要空气多少升？在标准状况下，8L氧气的质量是多少？（O2的密度为1.429克/升）．（ 写出计算过程，结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能除去空气中氧气，且不生成其他气体的是（　　）
    A、汽油B、蜡C、红磷D、木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的化学式书写正确的是（　　）
    A、氯化钙  CaCL2
    B、碳酸钠  NaCO3
    C、氢氧化钙  CaOH2
    D、氧化铁  Fe2O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符合中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（　　）
    A、H
    B、O2
    C、N2
    D、Fe

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