金属M与AgNO3溶液发生反应:M+2AgNO3===M(NO3)2+2Ag,下列说法正确的是( )
A. M可能是铝 B. Ag的金属活动性比M强
C. 反应前后M的化合价发生了改变 D. 在金属活动性顺序里,M一定排在氢前
科目:初中化学 来源:北京市海淀区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
在金属化学性质的实验中,下列操作不能达成实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 研究金属是否都能与盐酸反应 | 将镁、锌、铜片分别放入稀盐酸中 |
B | 证明不同金属与酸反应的剧烈程度不同 | 将铜和银分别放入稀盐酸中 |
C | 证明铁的活动性比铜强 | 将铁放入硫酸铜溶液中 |
D | 比较锌和铜的金属活动性 | 将锌和铜分别放入稀硫酸中 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级中考化学专题复习:生活中常见的盐 题型:单选题
下列盐的用途中,错误的是( )
A.用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物
B.用碳酸钙作补钙剂
C.用氯化钠配制生理盐水
D.用碳酸氢钠治疗胃酸过多
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科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级中考化学专题复习:金属材料 题型:单选题
单质金的性质有:①美丽的光泽;②较好的导电性;③很好的延展性;④很强的耐腐蚀性。金常被人们加工成饰品是利用金具有的哪些性质( )
A. ①② B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③④
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科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级中考化学专题复习:金属和金属材料 题型:科学探究题
现有A、B两种银白色的金属,某同学想要探究这两种金属的活动性。
【设计实验】
取大小相同的两块金属,用砂纸打磨光亮,分别放入两支试管中再加入等量的同种稀盐酸,操作与现象如下:
【思考结论】
(1)通过上述实验,判断出两种金属的活动性顺序是A________B(填“>”或“<”)。
(2)假设其中的一种金属是铁,除观察到铁的表面有气泡产生外,还能观察到反应后的溶液呈________(填“浅绿色”或“黄色”)。
(3)实验前用砂纸打磨金属片的目的是_____________________________________。
(4)如果两种金属是镁和铁,还可以用镁和一种化合物的溶液来证明两者的金属活动性强弱,你认为该化合物可以是_________________(填化学式)。
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科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级中考化学专题复习:金属和金属材料 题型:单选题
铜能够制成铜片或拉成铜丝,是因为铜具有良好的( )
A. 导热性 B. 导电性 C. 金属活动性 D. 延展性
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科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级中考化学专题复习:溶解度 题型:单选题
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。t1 ℃时,在两支试管中分别加入等质量的两种物质,再分别加入等量的蒸馏水,充分振荡后,试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到t2 ℃(不考虑溶剂质量变化)。由t1 ℃到t2 ℃的过程中,下列说法正确的是( )
A. 甲溶液中溶质的质量不变 B. 装有乙物质的试管中剩余的固体增多
C. 甲、乙两种物质的溶解度都增大 D. 两支试管里剩余的固体质量相同
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科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级中考化学专题复习:溶液的浓度 题型:单选题
电解水时,常在水中加入少量硫酸以增大水的导电性,若用9%的硫酸溶液50g,通直流电进行电解水的实验,过一段时间后,硫酸的浓度变为10%,则被电解的水的质量为( )
A. 3g B. 5g C. 7g D. 10g
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:9.2 溶解度 题型:单选题
如图为晶体M(不含结晶水)的溶解度曲线,a、b两点分别表示M物质的溶液。下列有关说法或a、b间的转化方法错误的是
A.t2℃时,a是饱和溶液,b是不饱和溶液
B.将两份溶液温度降到t1℃时,a、b中都有晶体析出
C.从a→b:先将a降温到t1℃,过滤后将滤液升温到t2℃
D.从b→a:在b中加入M至刚好饱和
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