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下列与固体溶解度无关的因素是

A.溶质的性质 B.溶剂的性质 C.溶质、溶剂的多少 D.温度

 

C

【解析】

试题分析:固体物质的溶解度与溶质的性质、溶剂的性质、外界温度有关,所以与固体溶解度无关的因素是溶质、溶剂的多少,答案选择C

考点:溶解度影响因素

 

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下列各种物质间的转换,仅通过一步反应不能实现的是

A.P→P2O5 B.H2SO4→CuSO4 CHCl→FeSO4 D.Fe→FeCl2

 

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C.碳酸氢钠——纯碱 D.氢氧化钠——烧碱

 

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20时,取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液进行如下实验后,所得结论正确的是

A.保持温度不变,减少10g溶剂后,溶液中溶质的质量分数增大

B.保持温度不变,加入10g溶质后,溶液中溶质的质量分数增大

C.保持温度不变,加入10g溶剂后,溶质的溶解度减小

D.降温至10后,溶质的溶解度减小

 

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现有X、Y、Z三种金属,只有X能与稀盐酸反应;Z能从Y的化合物溶液中将Y置换出来,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是

A.X、Z、Y B.Z、Y、X C.X、Y、Z D.Y、Z、X

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质由离子构成的是

A.氯化钾 B.金属铜 C.金刚石 D.干冰

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省苏州市工业园区九年级5月中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)我市初三学生5月16日进行理化实验操作考核,其中一项是“配制50g 6%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。

(1)需要称取氯化钠的质量是_ ___g,右边的托盘上需放左边的托盘相等质量的纸,其目的是 ;若称量时A出现了右盘略低的现象,接下来的具体操作是__________

(2)量取水时,应选用规格为50mL的量筒而不选用100mL的量筒,其目的是

(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是________________________。

(4)D中所贴标签有不妥之处,并在方框中 写出你认为适合的内容。

(5)小明同学在实际操作中出现了如下操作,导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有 ________________________。

A在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数;

B氯化钠固体不纯;

C量筒量取水前先用蒸馏水润洗;

D将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出;

E按照图B的方法读数;

F转移已配好的溶液时,有少量溶液洒落在瓶外

G盛装溶液的试剂瓶留有少量蒸馏水

 

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下列符合质量守恒定律是

A.木炭燃烧后变成灰烬,质量减少  

B.一定条件下,SO2和O2生成SO3,反应前后分子总数不变

C.100g水加入100g酒精,成为总质量为200g的溶液

D.8g H2完全燃烧生成8g H2O

 

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手机中使用的锂(Li)电池是新型的高能电池,某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2。此反应中锂元素的化合价变化为0→+1,则锰元素的化合价变化为

A.+4→+3 B.+2→+3 C.0→+2 D.-4→-2

 

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