生活中处处有化学。你知道下列化学原理吗?
(1)要证明自来水是硬水还是软水,可用 来检验。
(2)使用久了的水壶内壁会形成水垢,用可 浸泡除去。
(3)白糖与红塘,主要成分都是蔗糖。利用活性炭的 性,可将红糖脱色变成白糖。
(4)燃煤时,将煤球做成蜂窝煤的原因是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法是否正确?正确的,在( )中打“√”,错误的,在( )中打“×”。
(1)蛋白质和氨基酸都是有机高分子化合物( )
(2)蛋白质是人体必需的营养成分,是构成人体细胞的基础物质( )
(3)蛋白质在胃肠中的酶及体内水的作用下逐步分解成氨基酸( )
(4)蛋白质摄入量不足,会使人生长发育迟缓、体重减轻、发生贫血等( )
(5)人体所需的维生素大多数不能在体内合成,必须从食物中摄取( )
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图表示某些物质间转化关系。
A、E、G为固体,且A、G均为单质,
E为红棕色固体,G为常见金属;C、F、
D、H为无色气体,其中C、F是由相
同元素组成的无色气体,且C有毒;
B为常见的无色液体,I为有机物。请
回答下列问题:
(1)E的化学式是 ;
(2)在自然界中普遍存在反应⑤,其名称为 ;
(3)在工业生产中为防止反应④的发生,可采取的措施是 (写一点即可);
(4)通过反应③可以说明B物质 (填字母);
A.是由氢元素和氧元素组成 B.是由氢分子与氧分子构成
(5)反应①的化学方程式: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包装袋上字迹模糊。该同学进行了如下探究,请你参与探究并填空:
【提出问题】该化肥中含有什么物质?
【收集信息】经询问得知,该化肥可能为铵态氮肥。
【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl- 、CO32- 、SO42-中的一种或几种。
【实验、记录与分析】
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
(1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨 |
| 含有铵根离子 |
(2)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加少量稀硝酸,过滤。 | 产生白色沉淀,沉淀不溶解 | 没有 存在 |
(3)取(2)所得滤液少量于试管中,滴加 |
| 有Cl- |
【实验结论】若该化肥中只含有一种阳离子,则其中一定含有的物质是(写化学式): 。
【实验反思】若步骤(2)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液 (选填“是”或“否”)可行,请简要说明原因: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
利用太阳能使水分解产生氢气是人们的愿望。我国科学家在寻找光解水的催化剂方面取得了很大的进展,BaTi4O9是最新研究的催化剂之一,该物质中钛元素(Ti)的化合价为( )
A.+3 B.+4 C.+1 D.+5
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校学习小组测定酸碱中和反应。他们向50g 8%的氢氧化钠溶液中加入100g的稀盐酸恰好完全反应,此时溶液PH=7。请你帮他们计算:所用稀盐酸溶质的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是
A.档案室着火用泡沫灭火器灭火 B.炒菜对油锅着火,立即盖上锅盖
C.只有含碳元素的物质才能燃烧 D.可燃物温度达到着火点后就能燃烧
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