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    如图所示物质的用途主要利用其化学性质，但不发生化学变化的是（　　）
    A、
    液氮用于超导实验
    B、
    氮气充入食品包装
    C、
    氧气用于焊接金属
    D、
    氧气用于医疗
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．
    解答：解：A、氮气经过降温或加压可以形成液态氮气，液氮的温度极低，用于超导实验，利用了氮气的物理性质，故A错误；
    B、氮气充入食品包装，利用了氮气的化学性质稳定，故B正确；
    C、氧气用于焊接金属是利用氧气支持燃烧，属于化学性质，且发生了化学变化，故C错误；
    D、氧气用于医疗是利用氧气供给呼吸，呼吸属于化学变化，故D错误；
    故选B．
    点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求写出下列反应的文字表达式：
    （1）一种淡黄色粉末燃烧，生成有刺激性气味的气体的反应：
     
    ；
    （2）蜡烛在空气中燃烧：
     
    ；
    （3）一种暗紫色的固体分解产生氧气的反应：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）3个氧分子；
     
    ；
    （2）2个铝原子；
     
    ；
    （3）1个钠离子；
     
    ；
    （4）亚铁离子；
     
    ；
    （5）硫酸；
     
    ；
    （6）钾元素的化合价为+1价．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把7g含杂质的锌片（杂质不与硫酸反应）放在100g足量的稀硫酸溶液里，反应停止后所得混合物的总质量为106.8g．其化学反应方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2．
    （1）根据
     
    定律，反应后生成的氢气的质量是
     
    g．
    （2）计算不纯的锌片中单质锌的质量分数．（计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年3月23日，武威市凉州区洪祥镇果园村8组一废弃仓库发生火灾．武威消防指挥中心立即调派凉州消防中队2辆水罐消防车和14名官兵，紧急前往火灾现场进行扑救．此次火灾，想法官兵及现场群众抢出26个氧气瓶．下列关于氧气的说法不正确的是（　　）
    A、氧气能支持燃烧，可作燃料
    B、在通常情况下，氧气是一种无色、无气味的气体
    C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量热
    D、物质与氧气发生的反应叫做氧化反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用氯酸钾和二氧化锰组成的混合物制取氧气，加热一段时间后剩余固体混合物10g，继续加热至完全反应后固体质量为9.04g，再将固体加水充分溶解、过滤、干燥得到1.59g黑色固体．则10g剩余固体混合物中钾元素的质量分数为（　　）
    A、28.4%B、35.5%
    C、42.8%D、39%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    喝酒不开车，开车不喝酒．酒后驾驶是一种违法行为．酒精的化学式为C2H5OH．下列有关酒精的说法正确的是（　　）
    A、酒精中氧元素的质量分数最大
    B、酒精是由多原子分子构成的有机化合物
    C、酒精是由碳、氢、氧三个元素组成的有机化合物
    D、酒精分子中碳、氧、氢三种原子的原子个数比为2：6：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应现象描述不正确的是（　　）
    A、镁条在空气中燃烧时，发出耀眼白光，有白色固体生成
    B、碳酸氢铵受热固体减少，产生有刺激性气味的氨气
    C、木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
    D、氨气和氯化氢气体相遇产生白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关水分子的叙述，正确的是（　　）
    A、受热时水分子体积逐渐变大
    B、降温时水分子的化学性质发生改变
    C、反应时构成水分子的原子种类发生改变
    D、电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的

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