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下列化学方程式中,书写正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 单元测试卷 题型:单选题

下列关于二氧化碳用途的说法中,错误的是( )

A.制大理石

B.干冰作制冷剂

C.可用于灭火

D.在蔬菜温室中作肥料

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科目:初中化学 来源:2020年重庆市校中考一模化学试卷 题型:单选题

下列实验方法无法达到目的的是(  )

A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用带火星的木条鉴别空气和氧气

C.用磁铁鉴别生铁和钢 D.用灼烧法鉴别羊毛纤维和合成纤维

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科目:初中化学 来源:北京市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题

二氧化碳的性质实验如下图所示。

(1)实验过程中,b处的实验现象是________。若要证明二氧化碳与水反应,应在a处放_________________。

(2)c处的化学方程式为________。

(3)根据烧杯中的实验现象,得出的结论是________。

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科目:初中化学 来源:北京市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:流程题

“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分,达到抑制被储藏物细胞呼吸的目的。

(1)干冰可用于“温控保鲜”,利用干冰的性质是_____。

(2)“气调保鲜”中可使用CO2来抑制细菌。CO2进入细菌细胞液后能产生酸性物质,抑制细菌生长。请用化学方程式解释酸性物质的产生:_____。

(3)冰箱中常用如图所示的膜分离技术实现“气调保鲜”。分离后,通入冰箱保鲜室内的气体是_____(填“富氮空气”或“富氧空气”)。

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科目:初中化学 来源:北京市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是(  )

A. 闻气味 B. 将集气瓶倒扣在水中

C. 观察颜色 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学下册 第五章 初识酸和碱 5.2 酸和碱的性质研究 同步测试卷 题型:实验题

在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究.

实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞试液变色.(猜想)可能是水分子,钠离子或氢氧根离子使无色酚酞试液变色.

(实验)

(1)在第一支试管中加入约2毫升蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液.现象:溶液不变色;

(2)在第二支试管中加入2毫升氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞试液.现象:溶液不变色;

(3)在第三支试管中加入2毫升氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞试液.现象________.(结论)________.

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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学下册 第五章 初识酸和碱 5.2 酸和碱的性质研究 同步测试卷 题型:单选题

小良同学自制了一种黄色的花汁作指示剂,将花汁加入到不同的试剂中,观察到的现象如下表

试剂

稀盐酸

食醋

氢氧化钠溶液

食盐水

蒸馏水

草木灰水

颜色

绿

绿

小良又用花汁测知家中花盆土壤显酸性,你认为可加入上表中的( )来改良花盆里的土壤.

A.食醋 B.食盐水 C.蒸馏水 D.草木灰水

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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学下册 第六章 常用的金属和盐 单元检测试卷 题型:科学探究题

用珍珠(主要成分CaCO3)加工成的“珍珠粉”是一种名贵中药材、保健品,可近年来市场上出现了一些假冒的“珍珠粉”,仅用肉眼观察难辨真假.为了向消费者提供鉴别方法,需找出真假“珍珠粉”理化性质上的差异,工商局提供了真、假“珍珠粉”样品,请你展开探究:(主要写出猜想、方案,不需要说出方案实施的具体结果)

猜想一:_____.

方案一:_____.

猜想二:_____.

方案二:_____.

猜想三:_____.

方案三:_____.

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同步练习册答案