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下列实验操作正确的是

 

    A.点燃酒精灯   B.闻药品的气味    C.加热液体   D.读取液体体积

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液,请回答下列问题:

(1)操作①、②、③依次为下图中的(填字母)      

(2)若实验最终所得NaCl晶体偏少,则可能的实验原因是       (填字母)。

A.过滤时滤纸有破损  

B.蒸发时有固体溅出    

(3)在得到食盐固体的过程中,当       出现时,就要停止加热。

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科目:初中化学 来源: 题型:


2015年“环境日”主题: 践行绿色生活,该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式,下列保护环境的做法不合理的是(  )

A.严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放    B.使用清洁能源,以减少大气污染

C.禁止使用化肥农药,以防止水体污染        D.分类回收垃圾,以促进资源再生

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科目:初中化学 来源: 题型:


结合下列实验装置图回答问题:

 


(1)写出仪器的名称:①          ,②          

(2)实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气,则发生反应的符号表达式为                                     ;若改用高锰酸钾制取氧气,需如何改进装置                       

(3)若用B装置来制取氧气,则发生反应的符号表达式为                          ;若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是        

①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶     ③加热反应物

(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用               装置,若使用装置H收集氨气,则气体应从        (填“e”或“f”)通入。

(5)利用药品氯酸钾和装置A、F(装满水)、G可以制取氧气并测量其体积,则接口的顺序为(填a、b、c、d):a →        →       →       。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列符号表示2个氮原子的是

A.N2              B.2N2            C.2N              D.N2-

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法不正确的是

A.液态氧气可作助燃剂

B.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏

C.自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒

D.二氧化碳常用来灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:


填写化学符号:①2个硫原子           ;②三个氨气分子         

           ③标出氧化铝中铝元素的化合价         ;④两个钠离子          

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列试验现象的描述正确的是(    )

A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水

B.硫在空气中燃烧。发出明亮的蓝紫色火焰

C.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体

D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,发出大量的热

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科目:初中化学 来源: 题型:


有关粗盐提纯的实验操作合理的是(  )

 

A.

溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐

 

B.

过滤时液体的液面要低于滤纸边缘

 

C.

加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干

 

D.

实验结束随即用手将蒸发皿从三脚架上取下

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