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20.下列图象能正确反映相关实验过程中量的变化的是(  )
A.
加热分解高锰酸钾
B.
在变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸
C.
稀释NaCl溶液
D.
将H2SO4滴入BaCl2溶液中

分析 A、加热分解高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,据此进行分析判断.
B、变质的NaOH溶液中含有碳酸钠,滴加稀盐酸,先与氢氧化钠反应,再与碳酸钠溶液反应,据此进行分析判断.
C、根据溶液稀释过程中溶质质量不变,进行分析判断.
D、稀H2SO4与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,据此进行分析判断.

解答 解:A、加热分解高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应后氧气逸出,剩余固体的质量减少,而不是增加,故图象与实验操作过程不对应.
B、变质的NaOH溶液中含有碳酸钠,滴加稀盐酸,先与氢氧化钠反应,再与碳酸钠溶液反应,开始时不会生成气体,氢氧化钠消耗完后再与碳酸钠反应会生成气体,故图象与实验操作过程不对应.
C、稀释NaCl溶液的过程中溶质质量不变,故图象与实验操作过程对应.
D、稀H2SO4与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,但当BaCl2溶液完全反应后,沉淀的质量也就不变了;图象应该是先上升后成一条水平直线,故图象与实验操作过程不对应.
故选:C.

点评 本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.写出下列符号所表达的意义
①O:氧元素、1个氧原子     
②2N:2个氮原子
③Mg2+:1个带2个单位正电荷的镁离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.用置换反应验证锌的金属活动性比铜强,下列各组药品不能达到目的是(  )
A.Fe、ZnSO4、CuSO4B.Zn、Cu、H2SO4C.Zn、Cu、FeSO4D.Zn、Cu、AgNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.若把溶质质量分数为49%的H2SO4溶液100g稀释为20%的H2SO4溶液,需要水的质量为145g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列过程中发生了化学变化的是(  )
A.干冰制冷B.风能发电C.海水晒盐D.铁矿炼铁

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的,里面充有气体.他进行了如下探究:
提出问题:…
建立假设:袋内气体可能是二氧化碳.
实验方案:将燃着的木条伸入已收集满该气体的集气瓶中,观察现象.
获得证据:…
得出结论:…
(1)他提出的问题是包装袋内充的是什么气体呢?.
(2)其他同学一致认为该实验方案是不合理的,正确的实验方案是:将收集的该气体通入到澄清石灰水中,并观察现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:①试管;②集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,应选用的发生装置是B
(填序号,下同),写出该的反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,属于分解反应(填基本反应类型),其中二氧化锰起催化作用.
(3)A装置中试管口略向下倾斜的目的防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管,
(4)如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是A(填序号),但,还需要对所选发生装置进行如何改进在试管口塞一团棉花.
(5)实验室收集氧气的方法有两种.由于氧气的密度比空气的大,可以选择收集装置D该收集的方法叫向上排空气法;由于氧气不易溶于水,可以选择的收集装置E(填序号).
(6)若用D装置收集氧气,检验其是否收满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请根据如图装置回答问题:

(1)如图实验装置中标有序号的仪器名称:①试管 ②集气瓶
(2)实验室制取氧气应选用的发生装置是B;其反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;其中二氧化锰的作用是催化作用.用排水法收集氧气完毕后,应该先导管从水中取出来,然后熄灭酒精灯,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(3)用D装置收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是便于排尽空气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃.
(4)通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)是一种有毒气体,密度比空气大,能溶于水.硫化氢在空气中点燃生成二氧化硫和水.实验室常用硫化亚铁与稀硫酸在常温下反应制得.小芳同学在实验室制取硫化氢气体时,应选择的发生装置是A(填字母编号,下同),收集装置是D.写出硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式2H2S+3O2═2H2O+2SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.实验室的一些错误操作会引发一些不良后果,请选择相应的序号填空.
错误操作:
A、倾倒液体时标签没有向着手心;
B、开始加热时,试管没有预热;
C、读数时俯视刻度;
D、试管口未放一团棉花;
E、读数时仰视刻度;
F、用酒精灯内焰进行加热.
不良后果:
(1)加热高锰酸钾制O2时,水槽中水变红D.
(2)标签受腐蚀A.
(3)给试管加热时,试管破裂BF.
(4)所量得的液体实际体积偏小C.

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同步练习册答案