分析 根据氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜进行分析.
解答 解:氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,化学方程式为:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,
设混合物中氧化铜的质量为x,铜的质量为y,所以
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 固体质量减少
80 80
xg xg
2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO 固体质量增加
128 160 32
yg $\frac{y}{4}$g
将得到的固体灼烧,产生的物质质量与原混合物固体质量相同
所以x=$\frac{1}{4}$y
x:y=1:4.
故答案为:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,4:1.
点评 本题主要考查了金属的化学性质和化学方程式的计算,难度不大,需要在平时的学习中加强训练即可完成.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 变小 | B. | 不变 | C. | 变大 | D. | 无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶洞中的流水是硬水 | |
B. | 取适量溶洞中的流水,加肥皂水时会出现较多浮渣 | |
C. | 溶洞中的流水可作为优质饮用水 | |
D. | 溶洞中的流水不宜直接洗衣服 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
锥形瓶 | MnO2 | Zn | H2O | HCl气体 |
胶头滴管 | H2O2 | 稀H2SO4 | 浓H2SO4 | 石灰水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 反应1的生成物为H2O | |
B. | 操作1和操作2用到玻璃仪器为漏斗、烧杯和玻璃棒 | |
C. | 三种金属的金属活动性顺序为:Cu>Ni>Au | |
D. | 反应2的化学方程式为:2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | B可用来配制波尔多液 | |
B. | D物质可能属于氧化物 | |
C. | 图中未涉及的基本反应类型是置换反应 | |
D. | D在一定条件下也可以转化为A |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常见的有机物:H2CO3、C2H6OH、CH2COOH | |
B. | 常见的黑色固体:CuO、MnO2、Fe3O4 | |
C. | 常见的氧化物:MgO、KMnO4、H2O | |
D. | 常见的有还原性的物质:C、CO、O2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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