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【题目】从你学过的物质中选择合适的化学用语填空

1)可以冶炼金属的气体化合物_____

2)汽水中含有一种酸为_____

35个铁离子_____

4)实验室加热高锰酸钾制氧气:_____

【答案】CO H2CO3 5Fe3+ 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

【解析】

1)一氧化碳是可用于冶炼金属的气体化合物,故填:CO

2)汽水中溶有二氧化碳,二氧化碳溶于水生成碳酸,所以汽水中含碳酸,故填:H2CO3

31个铁离子含有1个铁原子且带有3个单位的正电荷,因此1个铁离子表示为Fe3+5个铁离子就表示为5Fe3+;故填:5Fe3+

4)实验室加热高锰酸钾制氧气时,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图回答下列问题:

1)写出图中仪器①的名称______

2)实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是______,该反应的化学方程式为______。反应类型是______。实验室用高锰酸钾制取氧气,需要对装置B进行的改进是______。试管口略向下倾斜的原因是______

3)实验室制取二氧化碳的原料是______(名称),收集装置是_____(填字母).化学方程式为_______

4)已知:铁在高温下和水蒸气发生化学反应生成四氧化三铁和另外一种可燃性气体单质,写出该反应的化学方程式______

5)氨气是无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是_____.(填字母)

6)小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是______(填序号,可重复选用).

①从b端通氮气

②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

③从a端通二氧化碳

④从分液漏斗中滴加适量水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列各图中有关信息,回答下列问题:

1)仪器a的名称为_____

2)若用装置D制取氧气,其反应的化学方程式是_____。试管口棉花的作用是_____

3)实验室用A装置制取二氧化碳的化学方程式:_____。若选用B装置作为制取二氧化碳的发生装置,请你说出B装置的优点:_____

4)装置A的导气管连接橡皮管,实验中夹紧弹簧夹,通过长颈漏斗向锥形瓶中加水,发现水充满了整个锥形瓶,该现象说明了什么问题?_____。用制得的二氧化碳做如图C所示的趣味实验时,当滴入氢氧化钙溶液后,可观察到的现象为_____

5)某兴趣小组将燃着的金属钠迅速伸到充满二氧化碳气体集气瓶中,发现钠剧烈的燃烧,这个实验使你对燃烧的新认识是_____(写出一条即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题:

1)标有字母a的仪器名称是________

2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用装置__________(填字母序号),该装置中使用仪器a的优点是_______

3)检验二氧化碳是否收集满的方法是_______

4)某兴趣小组的同学连接BGH装置进行实验。

若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为_____________________________________

若实验时G装置中蜡烛熄灭,H装置中溶液变浑浊,则B装置中生成的气体是__________,H装置中发生反应的方程式为_____________该气体可用于灭火的原因是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室中用于制取气体、验证性质的装置图,请回答下列问题:

1)图C仪器a名称_____

2)若选用A装置加热高锰酸钾制取氧气,化学方程式:_____,所缺仪器是的名称_____,需调节该装置旋钮_____ 使_____

3)若用D装置收集二氧化碳,验满的方法是 _____

4)若用 E 装置收集氢气,则气体从_____进(填“长管”或“短管”),然后验证其性质,如图F,观察到火焰的颜色为_____

5)某同学用二氧化锰粉末和过氧化氢溶液制取氧气,化学方程式为:_____。若用A装置,发现反应过于剧烈,不易控制,此时可以选择_____(填字母)装置获得平稳的氧气流。若用所选装置与装置E连接,加入116g一定质量分数的过氧化氢溶液制取氧气,理论上应收集2.2L氧气,而实际收集到氧气的体积约为2.3L,这是因为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法不正确的是(  )

A.a代表KClO3的质量变化。

B.c表示生成氧气的质量变化

C.与不加KMnO4相比,氯酸钾反应速率加快。

D.t3时,反应完全结束。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了检测石灰石样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学分别用质量分数相同的盐酸与样品充分反应进行实验测定。已知,样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应。测得数据如下表:

所取石灰石样品质量/g

10.0

10.0

10.0

10.0

加入盐酸的质量/g

20.0

30.0

45.0

50.0

剩余固体的质量/g

6.0

m

2.0

n

请回答:

1)甲同学实验中碳酸钙_____剩余(有,或者没有)。

2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是_____;(精确到0.1%

310.0 g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克? _____(写出计算过程,计算结果精确到0.1 g)(可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,但不知它们分别对应哪条曲线。根据以下信息:

)在0t2的温度区间内,甲和乙不可能配制成相同浓度的饱和溶液

)甲和丙中有一种物质,其接近饱和的溶液可通过升温达到饱和

)将t2三种物质的饱和溶液降温到t1,乙的溶质质量分数大于丙下列说法正确的是(

A.曲线Y代表丙

B.曲线X代表乙

C.t2时,分别将乙、丙的饱和溶液降温至t1,丙析出的晶体一定比乙多

D.t2时,甲、乙、丙三种饱和溶液中,甲的溶质质量分数最小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生命的孕育和维系离不开水.我们应该珍惜和爱护水资源.

1)水是由_______元索组成的;

2)静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,可以降低水的硬度 的是_______

3)生活中常用_______的方法,即可降低水的硬度,又能消毒杀菌.

4)区分软水和硬水常用的物质是________

5)如图是水的电解实验试管1 中收集的气体是_______

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