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对知识的归纳与整理是学习化学的重要方法.现有三个反应的文字表达式:
硫+氧气═二氧化硫    铜+氧气+二氧化碳+水═碱式碳酸铜     镁+氧气═氧化镁
(1)从反应物生成物的种类来看它们的反应类型是什么?请再写出一个符合该反应类型的化学反应的文字获符号表达式.
(2)蜡烛的主要成分是石蜡,它燃烧的文字表达式是:石蜡+氧气═二氧化碳+水,该反应与上述四个反应既有相同点也有不同点,其中相同点是
 
,不同点是
 
考点:反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:(1)从反应物和生成物的种类看,都是两种或两种以上物质生成一种物质的反应,据此进行分析解答.
(2)石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水,与反应以上反应对比,找出其相同点,进行分析解答即可.
解答:解:
(1)从反应物和生成物的种类看,都是两种或两种以上物质生成一种物质的反应,均属于化合反应;木炭燃烧生成二氧化碳,属于化合反应,反应的文字表达式为:碳+氧气
点燃
二氧化碳(合理即可).
(2)蜡烛的主要成分是石蜡,它燃烧的文字表达式是:石蜡+氧
点燃
二氧化碳+水,与题目中的反应比较,均是物质与氧气发生的化学反应,均属于氧化反应.
故答案为:
(1)化合反应; 碳+氧气
点燃
二氧化碳;
(2)物质与氧气发生的化学反应; 它不是化合反应,氧化反应.
点评:本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、氧化反应的特征是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

试着设计实验比较人体呼出气体和空气成份.(可从氧气、二氧化碳、水份上面比较)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是一些常用的危险品图标,装运酒精的箱子应贴的图标是(  )
A、
爆炸性
B、
易燃性
C、
有毒性
D、
腐蚀性

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科目:初中化学 来源: 题型:

去年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品.分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):
烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤
加入样品的质量/g1010101010
加入稀盐酸的质量/g1020304050
充分反应后生成气体的质量/g0.881.76X3.523.52
(1)表中X的值为
 

(2)求样品中碳酸钙的质量分数;
(3)烧杯④中物质充分反应后所得溶液的溶质质量百分数为多少(保留一位百分小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列反应的文字表达式.
(1)木炭在空气中燃烧:
 

(2)红磷在空气中燃烧:
 

(3)拉瓦锡研究空气组成实验中,加热氧化汞生成了氧气和汞:
 

上述属于化合反应的是
 
分解反应的是
 
(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应既属于化合反应又属于氧化反应的是(  )
A、硫+氧气
点燃
二氧化硫
B、蜡烛+氧气
点燃
二氧化碳+水
C、水+氧化钙→氢氧化钙
D、碱式碳酸铜
加热
氧化铜+水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

中国消协对部分装修后的室内环境状况抽查测试后发现.近半数存在苯污染.国际卫生组织已把苯定为强烈致癌的物质,苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃,苯的化学式为C6H6,在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.请回答下列问题.
(1)苯有哪些物理性质:
 
;(写一条即可)
(2)苯有哪些化学性质:
 
;(写一条即可)
(3)写出苯在空气中燃烧的文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中常见的下列变化,不属于化学变化的是(  )
A、浓硫酸滴在纸上使纸炭化
B、酸溶液中滴入指示剂变色
C、浓盐酸敞放在空气中瓶口形成白雾
D、剩饭时间长了变馊

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科目:初中化学 来源: 题型:

某密闭容器中,物质变化过程的微观示意图如图所示,图中“”代表碳原子,“”代表氧原子.下列说法正确的是(  )
A、过程Ⅰ反应类型化合反应
B、过程Ⅱ发生了化学变化
C、示意图中所有物质均为混合物
D、参加反应的CO与O2分子个数比为1:1

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