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    14．此刻也许你有点紧张，请务必冷静，深呼吸，放松自己．现在你写字、呼吸等活动时所需的能量主要来自于体内何种物质的氧化分解（　　）
    A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．氨基酸

    分析 此题主要考查的是糖类的主要功能．糖的主要功能是提供热能．每克葡萄糖在人体内氧化产生4千卡能量，人体所需要的70%左右的能量由糖提供．

    解答 解：维生素不能为细胞生命活动提供能量；人体所需的能量来源于食物中的糖、脂肪和蛋白质，糖类是人体最重要的供能物质，人体所需要的70%左右的能量由糖提供；脂肪常作为人体储备能源的物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质．
    故选：A．

    点评 解答此题的关键是理解掌握糖类是人体最重要的供能物质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    4．维生素C（Vc），化学名称L-抗坏血酸，化学式为C6H8O6，纯净的Vc为白色或淡黄色结晶，无气味，有酸味．Vc在PH＜5的环境中较稳定．Vc有较强的还原性，在空气中极易被氧化，人体缺乏Vc可能得坏血病．但是人体本身不能合成Vc，只能通过食物来摄入补充．在新鲜的水果、蔬菜中Vc含量较高．根据上面材料，回答下列问题：
    （1）上述材料中提及的关于Vc的物理性质有：白色或淡黄色结晶，无气味，有酸味（至少写出两点）
    （2）维生素C中各元素的质量比：C：H：O=6：1：12
    （3）某研究性学习兴趣小组测定了某品牌橙汁的维生素C的含量，过程如下：取20.00克橙汁用含碘1.00%的碘溶液与其反应，恰好完全反应时消耗的碘溶液25.40克．反应的化学方程式为C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI，试计算该橙汁中维生素C的质量分数（计算结果精确到0.01%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．用不同颜色的小球分别代表不同种原子，下列模型表示的物质属于单质的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图所示的实验操作中正确的是（　　）
    A．加热液体B．振荡试管C．放回滴瓶D．取用固体药品

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．氢能源汽车备受人们关注．氢能源汽车在行驶过程中是由化学能最终转化为机械能．氢能源有原料来源广、可再生、产物无污染等优点（填一点即可），写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列物质中不属于溶液的是（　　）
    A．食盐水B．汽水C．牛奶D．澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质与澄清石灰水反应不能产生沉淀的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．20℃时，取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40℃，固体的溶解情况如图1所示．图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线．请仔细阅读图1和图2回答下列问题：

    （1）三种物质的溶解度关系为b＞a＞c时的温度为t，则t的取值范围是20～30℃．
    （2）烧杯甲里是c物质的溶液．
    （3）各种状态下，各烧杯（甲、乙、丙）里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是BC．（可多选）
    A．甲（状态2）＞甲（状态1）B．乙（状态1）＞甲（状态3）
    C．甲（状态1）=乙（状态2）D．乙（状态3）＞丙（状态3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．如图所示装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题

    （1）指出编号仪器名称：①铁架台
    （2）实验室利用A、B装置都能制取氧气，A装置的反应原理用化学方程式表示为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    （3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是BD，该反应原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑它属于复分解反应，如果改用F装置收集二氧化碳，则气体应从b端进入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→e→f→c→d（用端口字母表示）．

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