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    18．今年3月22日“世界水日”的主题是：“清洁用水，健康世界”．下列认识和做法不符合这一主题的是（　　）
    A．生活污水经处理达标后再排放
    B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
    C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染
    D．无磷洗衣粉可任意使用，不会引起水污染

    分析 为了“清洁用水，健康世界”，保护水资源．我们应该做到以下几点：大力宣传节约用水、加强工业废水的排放监控，坚持达标排放、在公共场所使用节水龙头等．

    解答 解：A、生活污水经处理达标后再排放，能防止水体污染，可以保护水资源，符合主题；
    B、加强工业废水的排放监控，坚持达标排放，可以保护水资源，符合主题；
    C、合理施用农药、化肥，以减少水体污染，可以保护水资源，符合主题；
    D、无磷洗衣粉可任意使用，会污染水资源，不符合主题．
    故选D．

    点评 本题考查保护水资源，防止生活污水的直接排放．禁止使用含磷洗衣粉，防止污染水体，有利于保护水资源．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列反应方程式正确的是（　　）
    A．H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2↑+O2↑B．Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2
    C．H2O═Hg+O2↑D．Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收．丙氨酸（化学式为C3H7O2N）就是其中的一种．请回答下列问题：
    （1）丙氨酸分子中CHON各原子个数比为多少？
    （2）氮元素的质量分数为多少？（计算结果精确到0.1%）
    （3）合格奶粉每100g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%．现测定某奶粉100g中含有氮元素的质量为2g，请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．取两份等质量的氯酸钾分别于a、b两只试管中，向a中加入少量的高锰酸钾，同时加热两只试管中，下列产生氧气量与时间的关系图中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    13．如图所示，A--G是我们学过的常见物质，其中A为白色固体，B为无色液体，E、F、D为黑色固体，C在常温下是无色气体，它能够使澄清的石灰水变浑浊．图中的“→”表示在一定条件下可以实现转化，部分反应物、生成物及反应条件省略．试回答：
    （1）写出图中4个反应的文字表达式（或符号表达式）：
    ①氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气（2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑），
    ②过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气（2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑），
    ③碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳（C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 ），
    ④铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁（3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4）．
    （2）写出上面①、②两个反应的两个共同点都是分解反应、都需要使用二氧化锰作为作为催化剂．反应④的基本类型属于化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．元素周期律是学习和研究化学的重要工具．表是元素周期表的部分信息：
    认真分析信息，回答：

    （1）地壳中含量最多的元素的原子序数是8；
    （2）分析上表规律，可推知，表中X=17；
    （3） 表示的是（写粒子符号）Ca2+；
    （4）写出一个由1、8号两种元素组成的化合物的化学式H2O或H2O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．H2、CO、CO2和CH4都是初中化学常见的气体．
    （1）可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸，所以可燃性气体点燃前应先验纯．
    （2）某无色气体X可能含有上述4种气体中的一种或两种．为了确认气体X的组成，同学们按如图装置进行实验．

    ①同学们设计了装置B，其作用是除去CO2、H2O．
    ②装置C、D中盛放的试剂依次是b、a（填序号）．
    a．烧碱溶液       b．浓硫酸
    ③若取1.6g气体X进行实验（假设每步反应都完全），发现装置A中无明显变化，装置C增重1.8g，装置D增重2.2g．则气体X的组成是H2和CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．根据你的生活经验和所学的科学知识，判断下列做法正确的是（　　）
    A．用钢丝球洗涮铝锅B．用活性炭除去冰箱里的异味
    C．室内烤火放一盆水，防止CO中毒D．用水浇灭着火的油锅

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究．
    【猜想】Ⅰ．氧化铜不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变．
    Ⅱ．氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变．
    Ⅲ．氧化铜是反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变．
    【实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图实验．

    （1）填写如表．
    步骤③现象步骤⑥现象步骤⑦结果结论
    有气泡产生，带火星的木条复燃称量的氧化铜的质量仍为0.2g溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立．
    （2）步骤⑥的目的是探究氧化铜反应前后的质量不变．

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