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如图所示的实验中,发生了化学变化的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化中有新物质生成,物理变化中没有新物质生成,根据是否生成新物质可以区分化学变化和物理变化.
解答:解:A、干冰升华时,固态的二氧化碳直接变成二氧化碳气体,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A错;
B、二氧化碳溶于水后,能和水反应生成新物质--碳酸,属于化学变化,故B正确;
C、实验过程中,能够证明二氧化碳的密度比空气大,没有新物质生成,不属于化学变化,故C错;
D、用自制过滤器过滤液体的过程中,能够把不溶于液体的物质、色素、异味除去,没有新物质生成,属于物理变化,故D错.
故选:B.
点评:实验现象可以帮助我们判断化学变化,但不是判断的直接依据,判断化学变化的唯一直接依据是有新物质生成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请你用最合适的化学用语填空:
(1)人体细胞中含量最多的金属元素是
 

(2)2个氩原子
 

(3)氧化汞
 

(4)能保持氧气化学性质的微粒是
 

(5)地壳中含量最多的金属元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球,这时杠杆平衡.将两球分别浸泡在质量相同,溶质的质量分数也相同的稀硫酸中(如图),直至两个烧杯中均没有气泡产生为止.两球的外形变化不大且无孔洞出现.下列推测中,正确的是(  )
A、铁球一定是空心的
B、拿掉烧杯后,杠杆仍然平衡(金属球上附着的液体忽略不计,下同)
C、拿掉烧杯后,要想使杠杆平衡,支点应向A移动
D、拿掉烧杯后,要想使杠杆平衡,支点应向B移动

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应中既属于化合反应也属于氧化反应的是(  )
A、铁+氧气
点燃
四氧化三铁
B、二氧化碳+碳
高温
一氧化碳
C、氧化汞
加热
汞+氧气
D、乙炔+氧气
点燃
二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡,在烧杯里分别注入质量相等,质量分数相同的稀硫酸,若在右盘投入一定量的铁,恰好完全反应,为使天平保持平衡,应向左盘投入与铁质量相同的纯净金属是(  )
A、MgB、AlC、ZnD、Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关元素符号书写正确的是(  )
A、铁---fe
B、钠---NA
C、铜---cU
D、镁---Mg

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质性质的描述中,属于化学性质的是(  )
A、红磷可以在空气中燃烧
B、金属汞常温下是液体
C、高锰酸钾是紫黑色固体
D、银具有良好的延展性

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是(  )
A、原子序数是13
B、是非金属元素
C、相对原子质量是13
D、铝原子核外有13个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过实验现象和题给信息,按要求填空.为测定空气的成分按下图进行实验:
(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中,能观察到的现象是
 

(2)反应后冷却打开止水夹,烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的
 

(3)已知:镁+氧气
点燃
氧化镁(固体),镁+氮气
点燃
→二氮化三镁 (固体),镁+二氧化碳
点燃
→氧化镁+碳,根据上述反应,能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数?
 
(填“能”或“不能”).

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