【题目】如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种。连线两端的物质间能发生化学反应,甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,丙溶液为蓝色。下列能替代图中丁物质的是( )
A. AgB. BaCl2C. CuOD. NaOH
【答案】D
【解析】
甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠五种物质中的一种,连线两端的物质间能发生化学反应,丙溶液为蓝色,所以丙是硫酸铜,硫酸铜会与铁、氢氧化钙、碳酸钠反应,甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,所以甲、戊是碳酸钠和稀盐酸,氢氧化钙会与碳酸钠、盐酸、硫酸铜反应,所以丁是铁,戊是盐酸,甲是碳酸钠,乙是氢氧化钙,经过验证,推导正确,所以
A、银不会与硫酸铜、盐酸反应,故A错误;
B、氯化钡会与硫酸铜反应,不会与盐酸反应,故B错误;
C、氧化铜会与盐酸反应,不会与硫酸铜反应,故C错误;
D、氢氧化钠会与硫酸铜反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠,会与盐酸反应生成氯化钠和水,故D正确。
故选:D。
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【题目】将80g M物质加入50g水中,充分溶解,测得溶液的质量随温度的变化曲线如右图所示,按要求填空。
(1)A点时,该溶液的溶质质量分数为_______________________。
(2)A、B、C三点所对应的溶液,属于不饱和溶液的是__________________(填字母)。
(3)在40℃时,M物质的溶解度为___________g,若保持溶剂的质量不变,从C点对应的溶液获得M的晶体,可以采用的方法是_______________________。
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【题目】下图中的A~H表示几种初中化学常见的物质,分别是由H、C、O、Al、S、Cu中的一种或几种元素组成的。其中B、C、D、E、F均属于单质,G、H属于氧化物。B具有很好的抗腐蚀性能;D是最清洁的燃料;G有毒。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)D的名称是_____________。
(2)C的化学式为______________。
(3)写出B→E反应的化学方程式________________。
(4)写出F与H反应的化学方程式________________。
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【题目】请利用如图给定的仪器组装成一套测定镁的相对原子质量的实验装置(每种仪器只允许使用一次),用排水法测量化学反应产生氢气的体积,根据化学方程式计算出镁的相对原子质量,回答问题:
(1)假设气流方向由左向右,则各导管连接的先后顺序为_____(填字母);书写装置A中发生反应的化学方程式_____.
(2)连接好仪器后,要进行的操作有以下几步:①待仪器A中的物质恢复至室温时,测量量筒B中水的体积.②擦掉镁条表面的氧化膜,将其置于天平上称量后,立即将其投入试管A中.③检查装置的气密性.④旋开仪器A上分液漏斗的活塞,当镁条完全溶解时再关闭活塞.上述几步操作中的先后顺序是_____.
(3)分析下列其中一实验步骤出现的状况(其他操作均正确),将会使所测镁的相对原子质量数据偏低的是_____(填字母).
A 装置的气密性不够好
B 装置A的试管中剩余部分产生的氢气
C 若试管A尚未冷却至室温就测量量筒B中水的体积
D 若未擦净镁条表面氧化膜就进行实验
(4)假设在0℃、l01kPa条件下,氢气的密度为0.0899g/L的条件下进行实验,将质量为M克的镁与足量稀盐酸反应产生氢气,收集并测量产生氢气体积为V毫升,计算镁的相对原子质量为_____(填表达式).
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【题目】A、B、C、D是初中科学常见的四种物质,其中A、B属于相同物质类别的化合物,C、D物质类别不同,它们之间的转化和反应关系如图。图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去,请回答:
(1)若C是二氧化碳,B是氢氧化钙,则B→A的化学方程式是________________;
(2)若C是锌,A和B都属于酸,写出D可能的化学式____________(物质类别不同的两种即可)。
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【题目】现有两种稀溶液,标记为A的0.40%的氢氧化钠溶液和标记为B的3.65%的盐酸溶液.假设本题所涉及的各种稀溶液的密度均为1.00g/mL,且毎滴溶液的体积近似为0.05mL.在盛有40mLA溶液的锥形瓶中滴加2滴酚酞试液,再向瓶中缓缓倒入5mLB溶液,边倒边振荡,充分混合后溶液呈无色.若取该无色混合液5mL于一支试管内,再向试管内滴加40滴A溶液.求:此时试管内溶液呈现的颜色.
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【题目】化学与人类生活密切相关。
(1)厨房中的下列物品,所使用的主要材料属于金属材料的是_____(填字母序号,下同)。属于有机高分子的是_______;
(2)下列食物中,主要为人体提供维生素的是______(填字母序号);
(3)厨房中能用来除水垢的物质是_________;
(4)厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是______(填字母序号);
A 调和油 B 食盐 C 面粉 D 白糖
(5)良好的家居环境带来美好的生活。
①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的________性;
②如图1所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是___________(填标号);
A 清除可燃物 B 使燃烧物与氧气隔绝 C 降低燃烧物的着火点
(6)如图2,汽车是现代生活中常见的一种交通工具。
①我国已推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇,作为汽车的燃料。下列叙述正确的是_______(填字母);
A 乙醇汽油是一种新型的化合物 B 乙醇可通过粮食发酵的方法制得
C 使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 D 乙醇和汽油都是可再生能源
②用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的,天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为_________________________________。
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【题目】水是生命之源,请回答下列问题:
(1)下列物质的化学式可用“”表示的是_______(填字母序号).
A.冰 B.可燃冰 C.干冰 D.水银
(2)下列关于水的说法中,不正确的有_____(填数字序号)
①水是2个氢原子和1个氧原子构成
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子
⑤生活中可以通过煮沸来软化硬水
⑥地球上水的总量多,淡水相对较少
(3)下列实验均与水有关,其相应描述正确的是________(填字母序号),写出D中燃烧的化学反应方程式___________.
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【题目】为测定空气中氧气的含量,设计如图所示装置进行实验,请回答下列问题:
(1)B装置和A装置相比,优点是_____。
(2)红磷燃烧的化学方程式为_____。
(3)采用气密性良好的B装置,使红磷充分燃烧后冷却至室温,再打开止水夹,发现进入的水少于集气瓶容积的五分之一,可能的原因是_____。
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