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    2．下列说法正确的是（　　）
    A．化合价是元素相互化合时所表现出来的性质
    B．金属元素总是显正价
    C．只有在离子化合物中，元素正负化合价的代数和才为零
    D．化合价的数值等于元素的原子失去电子的数目

    分析 根据化合价的形成以及化合价的特点进行分析解答即可．

    解答 解：A、化合价是元素相互化合时所表现出来的性质，正确；
    B、金属元素总是显正价，正确；
    C、任何化合物中，元素正负化合价的代数和为零，错误；
    D、化合价的数值与一个原子得失电子的数目或是形成共用电子对的数目有关，错误；
    故选AB．

    点评 掌握化合价的特点是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．实验室常用下列装置（图 1）来制取氧气：

    （1）用A装置加热某暗紫色固体制氧气，文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，需要对A装置进行的改进是在试管口放一团棉花，A装置中试管口 略向下倾斜的目的是防止冷凝水回流，炸裂试管．
    （2）如用C装置收集（1）中产生的氧气，正确的操作顺序为②⑥④⑤③①．
    ①熄灭酒精灯  ②将装满水的集气瓶倒置在水槽中  ③将导气管从水槽中取出
    ④将导气管口伸入集气瓶口  ⑤当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气 瓶移出水面放置
    ⑥观察到导管口出现连续而均匀的气泡
    （3）小明打算测定实验产生的氧气的体积，请你选出他应该使用的装置③（图 3 填编号），
    （4）某同学为了在排水法收集氧气时随时读数，设计如图 2 所示的装置，第一次观测时 仰视读数为 10mL，第二次观察时俯视读数为 25mL，在两次观测期间内收集的气体 体积＞15mL（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （5）常温下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶 于水．实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气，请选择合适的制取装置AD（在A～E中选填番号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．下列物质中，属于纯净物的是C
    A．澄清的石灰水    B．新鲜的空气    C．二氧化碳    D．氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列变化属于物理变化的是（　　）
    A．纸张燃烧B．葡萄酿成酒C．米饭变馊D．西瓜榨汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．空气中含量最多的气体是氮气，澄清的石灰水露置于空气中会逐渐变浑浊，这证明空气中含有少量的二氧化碳，装有冰水的杯子放在常温下的空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有水蒸气．昆虫在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间，这说明空气中含有氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列属于节约用水标志的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．如图是化学实验中常用的几种装置．请回答下列问题：

    （1）写出标号数字①的仪器名称：集气瓶．
    （2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是氧气或二氧化碳，写出实验室制取该气体的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．检验该气体收集满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了或将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．
    （3）某同学欲收集一种难溶性气体，认为E装置可以代替B装置，请简述该同学应如何使用E装置？E装置装满水，气体从b端进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中A（填标号），写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从a（填“a”或“b”）端通入．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在a（填“a”或“b”）端，检验二氧化碳的试剂是澄清的石灰水．（填名称）
    （3）用上述制取二氧化碳实验后的固体残留液进行过滤、蒸发的操作训练．
    ①对固体残留物进行过滤，应选择图中D（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是引流，②取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的作用是受热均匀，防止液滴飞溅，析出的固体中一定含有的物质是CaCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．根据电解水实验，回答下列问题：
    （1）电解水时，正极产生10mL氧气，同时负极产生20mL氢气；加入硫酸或氢氧化钠的目的是增加水的导电性
    （2）生活中检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，生活中将硬水软化的常用方法为煮沸，净化效果最好又可以降低水硬度的操作是蒸馏．

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