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    下列变化中，不属于分解反应的是（　　）
    A、氯酸钾加热制氧气
    B、高锰酸钾加热制氧气
    C、过氧化氢制氧气
    D、分离液态空气制氧气
    考点：分解反应及其应用
    专题：化学反应的基本类型和能量变化
    分析：分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”，据此进行分析判断即可．
    解答：解：A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
    B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
    C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
    D、分离液态空气制氧气，是利用了液态氮和液态氧沸点的不同，分离过程中没有其它物质生成，属于物理变化，不属于分解反应，故选项正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”）并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于物质在水中的分散和溶液的有关叙述中正确的是（　　）
    A、泥土分散在水中形成的是乳浊液
    B、溶液浓度越大，溶质的质量就越大
    C、饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大
    D、溶液一定是均一、稳定的混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水酚酞溶液．在烧杯乙中装入浓氨水．用一只大烧杯把甲、乙罩在一起．下列有关说法正确的是（　　）
    A、甲中酚酞溶液变红色，与乙无关
    B、乙中浓氨水变红色，与甲有关
    C、乙中氨分子进入甲的溶液里，使酚酞溶液变红色
    D、甲、乙中都出现红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有A、B两种质量相等的固体，其中A为纯净的氯酸钾，B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物．将A、B分别放入试管中，并在两个酒精灯上同时加热制取氧气．当A、B均完全反应后，如图所示，得到的氧气的质量m与反应时间t的关系图象中，正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学史上的下列发明和发现中，不属于中国对世界作出贡献的是（　　）
    A、火药B、造纸
    C、冶铁、炼钢D、发现元素周期律

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将铁片分别放人下列溶液中充分反应后，反应后溶液的质量（不包括固体）比反应前减轻的是（　　）
    A、CuSO4
    B、H2SO4
    C、HCl
    D、ZnSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    三个同学设计了如图所示探究实验，则下列说法错误的是（　　）
    A、甲的实验现象为紫色石蕊试液变红色，说明分子在运动
    B、乙加入烧碱溶液后塞上橡胶塞，振荡后塑料瓶变瘪，说明CO2与烧碱发生了反应
    C、若丙的A处黑色粉末变红色、B处澄清石灰水变浑浊，说明CuO全部发生了反应
    D、丙实验结束应先拆去A处酒精灯，继续通入CO至玻璃管冷却到室温

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分类是学习化学的方法之一．下列物质按混合物、化合物、氧化物、单质顺序排列的是（　　）
    A、高锰酸钾、稀盐酸、碳酸钙、石墨
    B、澄清石灰水、石灰石、二氧化锰、金刚石
    C、铜绿、碳酸氢铵、蒸馏水、液氧
    D、过氧化氢、氢氧化钙、干冰、氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）铝在空气中加热的现象：
     
    ；反应方程式：
     
    ；
    （2）加热铜丝的现象：
     
    ；反应方程式：
     
    ．

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