【题目】实验室常用如图仪器来制取某些气体:
(注:导管、塞子省略)
(1)图中仪器“D”的名称是;仪器“F”的名称是;
(2)实验室中利用氯酸钾分解来制取氧气,发生反应的化学方程式是;固体粉末送入试管底部.除药匙外还可以用;如果用排气法收集氧气,必须验满,方法是;
(3)利用双氧水分解制取氧气,上述仪器一定用不到的是和(均填写编号);
(4)氯酸钾或双氧水制取氧气,两个反应原理相同的是(写出一点即可);无论哪种方法获得一瓶氧气,上述仪器中除铁架台外还一定要用到的是(填写编号).
【答案】
(1)分液漏斗;锥形瓶
(2)2KClO3 2KCl+3O2↑;纸槽;将带火星的木条放在瓶口,若观察到木条复燃说明已经收集满
(3)C;E
(4)都是分解反应;H
【解析】解:(1)图中仪器“D”的名称是分液漏斗;仪器“F”的名称是锥形瓶;(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应物是氯酸钾,生成物是氯化钾和氧气,反应条件是二氧化锰做催化剂加热,发生反应的化学方程式为:2KClO3 2KCl+3O2↑;固体粉末送入试管底部,除药匙外还可以用纸槽;由于氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以氧气验满方法是将带火星的木条放在瓶口,若观察到复燃说明已经收集满.(3)因为实验室用过氧化氢(二氧化锰,作催化剂)制取氧气,是“液+固→常温”型制取装置,所以不需要加热,故不需要酒精灯;上述仪器一定用不到的是酒精灯和烧杯;(4)氯酸钾或双氧水制取氧气,两个反应原理相同的是:都是分解反应;反应物中都有氧元素;都可以产生预期等;无论哪种方法获得一瓶氧气,上述仪器中除铁架台外还一定要用到的是集气瓶; 所以答案是:(1)分液漏斗;锥形瓶;(2)2KClO3 2KCl+3O2↑;纸槽;将带火星的木条放在瓶口,若观察木条到复燃说明已经收集满;(3)C;E;(4)都是分解反应;H.
【考点精析】通过灵活运用氧气的制取装置和氧气的收集方法,掌握发生装置:固固加热型、固液不加热型;收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】废旧金属可以回收利用,用合金废料(含Fe、Cu和Al)制取FeSO4溶液和回收金属Cu.实验流程如图所示(部分生成物已略):
(1)合金属于(填“纯净物”或“混合物”).
(2)生活中铝比铁更耐腐蚀的原因(用化学反应方程式解释).
(3)步骤A化学反应方程式表示为:2Al+2NaOH+2R═2NaAlO2+3H2↑,依据质量守恒定律推出R的化学式为 .
(4)步骤B发生的化学方程式为;反应的基本类型为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是:
A.在复分解反应中,一定没有单质参与 B.化合反应一定有化合物生成
C.有单质生成的反应一定是置换反应 D.分解反应一定有化合物参加反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2015年6月5日是“世界环境日”,活动主题是“可持续的生活方式”,下列行为不符合要求的是:
A. 出行方式尽量采用步行、骑自行车或公交车
B. 减少制造垃圾、实行垃圾分类或回收
C. 随手关灯和关水龙头,节约用电用水
D. 为节约粮食,将霉变大米、花生等蒸煮食用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为元素周期表中氯的相关信息和镁原子结构示意图.下列说法错误的是( )
A.氯原子的核外电子数为17
B.镁在反应中易失去电子
C.镁的相对原子质量为12
D.镁与氯元素的原子可按1:2形成化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列应用一定与中和反应原理无关是
A.施用熟石灰改良酸性土壤 B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多
C.实验室用浓硫酸做干燥剂 D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
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