下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体 | B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中 | C.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体 | D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液 |
科目:初中化学 来源: 题型:
下图是实验室用语制备气体的一些仪器,按要求答题:
(1)写出用A制取氧气的化学方程式 ,其反应基本类
型为 ,收集装置为 。
(2)用装置B可以制备气体 (填气体化学式),发生反应的化学方程式
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
有t℃时浓度相同的两份KNO3溶液A和B,A为100g,B为80g,将其恒温蒸发20g水后,A刚好饱和,则关于B溶液正确的说法是( )
A.也刚好是饱和溶液
B.仍是不饱和溶液
C.是饱和溶液,并有晶体析出
D.有晶体析出剩余不饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是 ( )
A.有机物:尿素、乙醇、乙酸 B.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
C.混合物:煤、石油、冰水共存物 D.碱:烧碱、纯碱、消石灰
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科目:初中化学 来源: 题型:
向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是( )
烧杯中的物质 | x溶液 | |
A | 稀盐酸和硫酸铜溶液 | 烧碱溶液 |
B | 稀硫酸和稀盐酸 | 氯化钡溶液 |
C | 镁铝合金 | 稀盐酸 |
D | 氢氧化钠和碳酸氢钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示的装置进行实验,对生成气体的成分进行探究。
[提出问题]生成的气体中是否含有一氧化碳?
[实验与讨论]
①打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间。
②关闭K,加热至一定温度使之反应,用气囊收集气体样品。
③除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是 。
[实验求证]
将除尽二氧化碳后的气体样品干燥,仍然用图甲所示的装置进行实验,A中的固体应选用 ,B中溶液为澄清石灰水,若A中黑色固体出现了红色,B中澄清石灰水 ,可说明气体样品中含有一氧化碳。写出一氧化碳还原氧化铜的反应方程式
[实验反思]
炭粉还原氧化铜的实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳、氧元素的质量比
(填“大于”、“等于”或“小于”)3∶8。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于pH 的说法正确的是
A.酸溶液的pH越大酸性越强
B.碱溶液的pH大于7,盐溶液的pH等于7
C.将KNO3溶液加水稀释,pH不变,说明pH与溶液的浓度无关
D.测定人体内液体的pH,可以了解人体的健康状况
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