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    【题目】现有空气、氧气、二氧化碳三种气体，区别它们的最简便方法是（）

    A、用澄清的石灰水B、用带火星的木条 C、用燃着的木条D、用一只小狗

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：空气、氧气、二氧化碳三种气体，区别它们的最简便方法是用燃着的木条，因为遇到氧气会燃烧的更旺，遇到空气会安静的燃烧，遇到二氧化碳会立刻熄灭。故选C.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小明同学配制100g 10% NaCl溶液的实验操作示意图．
    （1）该实验正确的操作顺序是（填序号）．
    （2）认真观察，图甲中错误的操作步骤是（填序号）．
    （3）配制该溶液需要NaCl固体g，需要水mL（ρ水=1g/mL）．
    （4）小明同学将称量完毕的食盐转移到烧杯里时，不慎将少量食盐洒落在桌面上，这样会使所配制的溶液中溶质质量分数10%．（填“＞”“=”或“＜”）
    （5）部分物质溶解度曲线如图乙所示，在20℃时，将40g NaCl固体加入到100g水中，搅拌使其充分溶解，你认为所得NaCl溶液的质量是g，溶质质量分数是%（精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关氧气的说法正确的是( )

    A. 能供给呼吸 B. 化学性质比较稳定 C. 具有可燃性 D. 是空气中含量最多的物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态．挤压胶头滴管加入液体，一段时间后，打开弹簧夹，能是气球a明显鼓起的是（ ）

    试管内物质

    胶头滴管内物质

    A

    氢氧化钠固体

    水

    B

    氧化钙

    水

    C

    浓硫酸

    水

    D

    二氧化碳

    氢氧化钠溶液


    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中由原子构成的是

    A. 二氧化碳 B. 水 C. 氯化钠 D. 铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
    A.20℃时，100g甲溶液中含甲物质的质量为25g
    B.20℃时，等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等
    C.将甲物质从50℃降温到30℃时一定有晶体析出
    D.将甲、乙两种物质的溶液分别从50℃降温至20℃时，溶液中溶质质量分数均为25%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 因为过氧化氢溶液中含有氧气，所以加热时能放出氧气

    B. 过氧化氢与二氧化锰发生化合反应放出氧气

    C. 过氧化氢溶液中不加入二氧化锰，无法使过氧化氢分解放出氧气

    D. 二氧化锰可以使过氧化氢溶液在常温下放出氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据题干要求填空：
    （1）用化学符合填空 ①两个铁离子 ， ②硫酸中硫元素的化合价 ， ③ 表示的是 ．
    （2）铝、铁、铜银是常见的金属： ①铝比铁活泼，但铝在空气中比较稳定，原因是
    A．铝的密度比铁小
    B．铝在地壳中含量比铁高
    C．在空气中铝的表面能够形成一层致密的氧化膜
    ②用Fe、Ag和溶液可以一次性验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序．
    （3）用化学方程式解释下列现象： 某同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，石蕊试液很快变红色，原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验基本操作中，正确的是（ ）
    A.点燃酒精灯
    B.向试管中加入锌粒
    C.向试管中倾倒液体
    D.读取液体体积

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