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现取含有氯化钠杂质的纯碱样品25g放入烧杯中,向烧杯中加入167g水使样品全部溶解,向向烧杯中加入100g,氯化钙溶液,恰好完全反应,然后过滤,称得滤液的质量为272g,试计算:
(1)纯碱样品中氯化钠的质量分数.
(2)所得滤液中溶质的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:(1)据氯化钠、碳酸钠的性质,氯化钠不能与加入的氯化钙发生反应,碳酸钠与氯化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠,溶液减少的质量就是生成的碳酸钙的质量.根据生成沉淀碳酸钙的质量可计算样品中所含碳酸钠的质量,据此解答即可;
(2)恰好完全反应后所得溶液为氯化钠溶液,此时溶液中的溶质氯化钠由原固体中的氯化钠和反应后生成的氯化钠两部分构成,反应后溶液的质量可使用质量守恒定律的方法进行解决,以简化计算过程.
解答:解:
由质量守恒定律可知,生成的碳酸钙的质量为:25g+167g+100g-272g=20g
设恰好完全反应时参加反应的碳酸钠的质量为x,反应生成的氯化钠质量为y
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
106           100     117
 x            20g      y
106
100
=
x
20g

x=21.2g  
100
20g
=
117
y

 y=23.4g
(1)则纯碱中氯化钠的质量分数为:
25g-21.2g
25g
×100%=15.2%;
(2)反应后所得滤液中溶质的质量分数是:
23.4g+(25g-21.2g)
272g
×100%=10%
答案:
(1)纯碱样品中氯化钠的质量分数为15.2%;
(2)反应后所得滤液中溶质的质量分数为10%.
点评:在计算反应后所得溶液的溶质质量分数时,原混合固体中的氯化钠不要忘记算入溶质的质量,此题在这个地方设置一个小陷阱,这也是学生经常出错的地方.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验结果的分析中,错误的是(  )
A、配制食盐溶液时,如果量取水时俯视读数,则所取水的体积偏小
B、点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度
C、将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气
D、在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低

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科目:初中化学 来源: 题型:

为减少煤燃烧带来的大气污染,提高煤的燃烧效率,一些城市使用焦炉煤气(焦炉煤气是脱硫煤隔绝空气强热的部分产物)作为洁净的生活燃料.以下实验流程是对焦炉煤气的成分进行局部探究,下列结论中错误的是(  )
A、焦炉煤气中一定含有二氧化碳
B、X、Y都是碳酸钙
C、焦炉煤气中可能含有H2和CH4或只有CH4
D、焦炉煤气是CO和其他气体的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室的废液中含有氯化钙、盐酸、氯化镁和氯化铜,为从废液制得无水氯化钙,情趣小组的同学们设计了如下实验方案.

(1)分别写出操作Ⅰ和Ⅱ的名称:
 
 

(2)滤渣Y中含有
 
(填写化学式)
(3)加足量石灰水的作用是
 
,写出其中属于中和反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下列实验报告
实验内容实验现象反应的文字表达式
硫在氧气中燃烧发出
 
色火焰,放热,生成一种
 
的气体
 
铁在氧气中燃烧剧烈燃烧,
 
放热,生成一种
 
固体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)尿素、氯化钾、氨水、磷酸铵、碳酸氢铵、硝酸钠、硫酸钾、硝酸钾这些化肥,其中什么化肥属于复合肥料?
(2)凡事有利也有弊.请你谈谈使用化肥的利与弊(各答一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列问题:

(1)有试管、烧杯、蒸发皿、量筒四种仪器,其中不能被加热的仪器是
 

(2)配制一定质量分数的氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌的目的是
 

(3)用pH试纸测定NaOH溶液的pH时,先用水将pH试纸润湿,则所测得的结果比实际值
 
(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(4)下列实验现象不能说明装置气密性良好的是
 
(填选项字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示制取气体的装置,回答下列问题(装置选择填序号):
(1)实验仪器①的名称是
 

(2)用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为
 
,所选用的发生装置是
 
,若收集干燥的氧气应选用的装置是
 
,验满的方法是
 

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,我认为选用C的优点是
 
.将注射器换成
 
(填实验室常用仪器)也有同样的效果.
(4)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,可选取B装置作发生装置,检查B装置气密性的方法是
 
;若装置B中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可以采取的措施有
 
(填序号).
①用容积较小的锥形瓶    ②减慢液体的加入速率
③加热反应物   ④降低液体反应物的浓度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示:

(1)写出图中标示的仪器名称:a:
 
b:
 
c:
 

(2)若用氯酸钾加热制取氧气,可选用A装置,在操作过程中要注意先后顺序,如先
 
后装药品;加热时要先
 
后加热;实验结束时要先
 
后熄灭酒精灯.反应的文字表达式是
 
;若用C装置收集氧气,判断氧气已收集满的方法是
 
;若用高锰酸钾制取氧气,A装置需要改进的地方是
 

(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择的气体发生装置是
 
(填装置序号),反应文字表达式是
 

(4)若收集一瓶较纯净的氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的
 
(填装置序号),该集气瓶中要留少量的水,目的是
 

(5)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,能燃烧的气体.实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体.若用此法制取甲烷气体,其气体发生装置选择
 
(从题目图中A、B、C中选择),可采用法
 
 
法收集.

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