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    3．“高效环保芳烃成套技术开发及应用”项目荣获了2015年度国家科学技术进步特等奖．芳烃成套技术以生产对二甲苯为核心，是一个国家石油化工发展水平的标志性技术之一．二甲苯的化学式为C6H4（CH3）2，下列说法正确的是（　　）
    A．．二甲苯是由8个碳原子、10个氢原子构成
    B．．C6H4（CH3）2中C、H原子的个数比为4：5
    C．．二甲苯的相对分子质量是106g
    D．.二甲苯中碳元素与氢元素的质量比为8：10

    分析 A．根据物质的构成来分析；
    B．根据化学式的微观意义来分析；
    C．根据相对分子质量的单位来分析；
    D．根据化合物中元素的质量比来分析．

    解答 解：A．二甲苯是由二甲苯分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；
    B．由二甲苯的化学式可知，C6H4（CH3）2中C、H原子的个数比为4：5，故正确；
    C．相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故错误；
    D．二甲苯中碳元素与氢元素的质量比为：（12×8）：（1×10）=48：5，故错误．
    故选B．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．大丰区濒临黄海，物产丰富．大丰特产闻名遐迩，下列大丰特产中富含维生素的是（　　）
    A．
    神王麻虾酱    		B．
    刘庄香肚    		C．
    恒北早酥梨    		D．
    小海香干

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．如图为“一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置．该反应利用CO的还原性，将Fe2O3中的铁还原出来．
    （1）写出高温条件下CO与Fe2O3反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）实验过程中，常在装置图末端的导管口放一盏燃着的酒精灯（灯焰处于导管口），这样做的目的是防止反应剩余的一氧化碳逸散，污染空气，该反应的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．
    （3）在此实验中，我们还认识到CO和CO2的化学性质有许多的不同．
    ①请写出其中的一点一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃（答案合理即可）．
    ②试从微观的角度分析CO和CO2化学性质不同的原因是CO与CO2分子的结构不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．做化学实验要注意节约药品，如果没有说明用量，一般因按照最少量取用，液体最少量是多少？固体最少量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列说法正确的是（　　）
    A．把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中气体是二氧化碳
    B．不用任何试剂就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四种溶液鉴别出来
    C．可用酚酞试液鉴别出食盐水和稀盐酸
    D．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：
    物质XYZQ
    反应前质量/g82405
    反应后质量/g待测24823
    下列说法不正确的是BD
    A．其中X、Z为反应物                 B．反应后生成Y、Q的质量比为24：23
    C．反应后X的质量为0                 D．其中X、Z为生成物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．小明学习了化学之后，发现生活中“吃、穿、住、用、行”处处离不开化学．
    （1）端午节妈妈给小明煮糯米粽子，糯米粽子中富含的营养素是糖类．
    （2）小明的校服面料是涤纶，里料是棉，区分这两种纤维最简单的方法是灼烧．
    （3）小明发现家里新装修的房间中有几包活性炭，放置活性炭的目的是吸附有毒（或有异味）的气体．．
    （4）小明家使用的水属于硬水，妈妈应该采取煮沸的方法降低水的硬度．
    （5）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化的功能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．以黄铁矿（主要成分是FeS2）为原料，生产硫酸的简要流程图如下：

    （1）写出流程图中一种氧化物的名称氧化铁；
    （2）将黄铁矿粉碎，目的是增大与氧气的接触面；
    （3）流程中SO2转化为SO3的化学方程式为2SO2+O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$2SO3；
    （4）实验室稀释浓硫酸应注意什么？注酸入水，不断搅拌．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．从金属利用的历史来看，先是青铜器时代，而后是铁器时代，铝的利用是近百年的事．这个先后顺序主要跟下列有关的是（　　）
    ①地壳中的金属元素的含量；②金属活动性顺序；③金属的导电性；④金属冶炼的难易程度；⑤金属的延展性．
    A．①③B．②⑤C．③⑤D．②④

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