【题目】如图是某反应的围观示意图，图中的单质为（填化学式）；反应前后化合价没有发生变化的元素为；生成物的质量比为 ． 
【答案】N2；氧；22：7
【解析】解：由化学反应的微观示意图和质量守恒定律可知各物质反应的微粒个数关系是：
由化学反应的微观示意图可知，该反应是一氧化碳和一氧化氮在一定条件下反应生成了二氧化碳和氮气．反应的方程式是：2NO+2CO 
2CO2+N2．由方程式可知单质为氮气；生成物的质量比为：2×（12+16×2）：14×2=22：7；由反应的方程式可知，氮元素的化合价由+2价变为0价，碳元素的化合价由+2价变为+4价，氧元素的化合价在反应前后没有发生改变．
故答为：N2；氧；22：7．
【考点精析】本题主要考查了单质和化合物的判别的相关知识点，需要掌握单质与化合物的区别：单质是由同一种元素组成的纯净物.只含有一种元素的物质,但必须是纯净物；化和物：是由不同种元素组成的纯净物才能正确解答此题．
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小东从海边捡来一些嵌有砂砾的贝壳（主要成分是CaCO3），为测定碳酸钙的含量，他做了如下实验：首先称取50g贝壳样品，然后将150mL的盐酸分5次加入（假设其余杂质均不与盐酸反应），实验过程中的数据记录如下：
稀盐酸的体积 | 第一次30mL | 第二次30mL | 第三次30mL | 第四次30mL | 第五次30mL |
剩余固体质量 | 40.0g | X | 20.0g | 10.0g | 5.0g |
（1）X=g；
（2）小东测得贝壳样品中碳酸钙的质量分数是；
（3）若把二氧化碳收集起来，共有g．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2019年世界地球日主题为“珍爱美丽地球，守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是（ ）
A.将垃圾分类回收再利用
B.用布袋代替塑料袋购物
C.将生活污水直接排放到河中
D.植树造林低碳生活
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】一些食物的pH范围如下，其中呈碱性的是
A.柠檬汁(2.0-3.0)
B.牛奶(6.3-6.6)
C.番茄汁(4.0-4.4)
D.鸡蛋清(7.6-8.0)
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