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【题目】请结合下列实验常用装置,回答有关问题:

1)写出装置BC中相同玻璃仪器的名称______(只写一种)

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置______(填字母序号),反应的化学符号表达式为______。实验室常用块状石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,已知二氧化碳密度比空气大,能溶于水。则制取二氧化碳气体,应该从图中选择的装置是______

3)若用F装置收集氧气,则气体从______端进入(填“a”“b”)。写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学符号表达式______

4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是______

【答案】长颈漏斗 A BD(或CD a 可以控制反应的发生与停止

【解析】

1)装置BC中相同玻璃仪器是长颈漏斗;故填:长颈漏斗;

2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应属于固体加热型,选择装置A来制取;实验室常用块状石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,属于固液常温型,选择装置BC来制取;已知二氧化碳密度比空气大,能溶于水,所以用向上排空气法来收集;故填:A BD(或CD);

3)氧气的密度比空气大,若用装置F收集氧气时,氧气从长管进入;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;故填:a

4C装置制取气体的优点是可以控制反应的发生与停止;故填:可以控制反应的发生与停止。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”, 将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格。

(演示实验)将一定量的氢氧化钙溶液加入到盛稀盐酸的小烧杯中,该反应的化学方程式是_______________________________

(查阅资料)CaCl2溶液显中性。

(提出问题)实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?

(猜想与假设)针对疑问,甲组同学的猜想如下:

猜想Ⅰ:只有___________猜想Ⅱ:有CaCl2HCl

猜想Ⅲ:有CaCl2Ca(OH)2 猜想Ⅳ:有CaCl2HClCa(OH)2

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想Ⅳ不合理,其理由是______________________

(实验探究)为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。

实验现象

结论

方案1

取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴紫色石蕊溶液,振荡。

___________

溶液中

含有

Ca(OH)2

方案2

取少量烧杯内溶液于另一试管中,通入CO2气体

___________

方案3

再取少量烧杯内溶液于另一试管中,滴加碳酸钠溶液,振荡。

产生白色沉淀

(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。

(评价反思)

1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因____________________________

2)分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还要考虑_______________

(拓展延伸)15℃时,向一定量的10%盐酸中滴加质量分数为0.148%的氢氧化钙溶液,溶液的pH与所加氢氧化钙溶液的质量(克)如图所示,则b点对应的溶液中溶质是_________;向d点对应的溶液中滴加无色的酚酞溶液,溶液呈_____色;根据c点时数据可知,稀盐酸的质量为______g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文。

目前我国空气质量常规监测的项目为二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入颗粒(PM10)、细颗粒物(PM2.5)、一氧化碳(CO)和臭氧(O3)。某研究小组依据2005-2016年的监测数据,研究中国部分污染物的时间分布特征,结果如下。

1 部分污染物随季节变化的统计数据

首要

污染物

出现天数占总污染天数的比例(%

春季

夏季

秋季

冬季

PM10

68.64

55.13

63.63

59.75

SO2

4.3

2.11

4.13

13.32

NO2

1.08

0.46

1.15

1.1

201611日全国实施新的《环境空气质量标准》。新标准提高了对某些污物的控制标准和限值要求,衡量空气质量的“尺子”更严了。北京市为提升空气质量,依据研究结果、能源发展趋势(图2) 、城市特点等制定综合整治方案,如调整燃煤锅炉的能源、平房的“煤改电”、减少汽车尾气排放等。综合整治使北京市这样的北方超大型冬季供暖城市的污染物浓度得到了有效控制。

依据文章内容回答下列问题。

1)空气质量监测项目中,属于氧化物的是______(至少答两种)。

2)依据图1可知,全国PM2.5月均浓度变化特征是______

3)对北京市采取的整治措施进行分析。

①结合表1分析,冬季供暖“煤改电”可使______污染物的排放降幅最明显。

②由图2可知,未来能源结构中所占比例日益增多的能源有天然气和______

③三元催化器可净化汽车尾气,其主要反应的微观示意图如下,请补全图中微粒______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】牙膏是生活中常见的物质,其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等,其中摩擦剂的类型有很多,如 或这些物质的混合物.我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分.

(提出问题1)某品牌牙膏中是否含有

(查阅资料)二氧化硅不与稀盐酸反应

(实验方案)

①取少量牙膏于试管中,加入过量稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有______离子;

②取实验①中的溶液,加入草酸铵()溶液,生成白色沉淀--草酸钙,请写出该反应的化学方程式______

(提出问题2)该牙膏中的含量是多少?

(实验装置)

(实验步骤)

1)按如图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为______

2)重新连接好装置,并检查装置的气密性;

3)在B装置中加入牙膏样品8.00g

4)关闭K1,打开K2(填打开关闭),向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至B中不再产生气泡,停止滴加盐酸;

5)关闭K2,打开K1,缓缓通入空气,至C中不再产生沉淀;

6)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;

7)重复实验.(已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙,且其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量.)

(实验数据)重复实验,3次数据记录如表:

实验次数

实验1

实验2

实验3

C装置中沉淀质量(g

3.93

3.94

3.95

(实验分析及数据处理)

1)上述数据能否由托盘天平测得?______

2)若没有A装置,则测定结果将______.(填偏大偏小不变

3D装置的作用是______

4)据上表数据,计算该牙膏样品中的含量是多少?写出计算过程______

(实验反思)

1)重复实验,取平均值的意义在于减小偶然误差(合理即可).

2)下列各项措施中,能提高测定准确度的是______(填序号).

a 在装置AB之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶

b 在装置BC之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶

c 缓缓滴加稀盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】十九大报告对于精准扶贫做出了总体安排。脱贫先治水,让贫困地区喝上干净安全的自来水是脱贫的基本要求。

1)自来水的生产过程中,常用活性炭去除水中异味,这是利用活性炭的______性。

2)有些村民用地下水作生活用水,人们常用______检验地下水是硬水还是软水,生活中可用______的方法降低水的硬度。

3)净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为______

A ①②③④ B ②④①③ C ①③④ D ②①④

4)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:(分别表示氯原子、氧原子、氢原子)

①乙图所示反应的基本反应类型为______反应(填化合分解);

②上述物质中,D属于______(填单质化合物);

③以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列归纳和推理,你认为不合理的是( )

A. 氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯

B. 某物质在空气中燃烧生成水,则该物质中一定含有氢元素

C. 化合物含有不同种元素,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D. NaOH溶液能使无色酚酞试液变红,则也能使无色酚酞试液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】粗食盐中常含杂质CaCl2MgCl2Na2SO4。用粗盐制备精盐时,通常采用溶解、除杂、过滤和蒸发的操作,其中往粗盐溶液中加入NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液和盐酸(均可以过量)的目的就是除杂。所加溶液的顺序错误的是

A. BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、盐酸

B. NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、盐酸

C. Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液、盐酸

D. BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用以下装置对酸的化学性质进行探究。

(1)标号为①的仪器名称是_____

(2)实验I中,在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液变红的是_____(填“a”或“b”)。使用点滴板的优点之一是_____

(3)实验Ⅱ中,为了验证石灰石中含有碳酸根离子,试剂X的名称是_____

(4)实验Ⅲ中,在仪器①、②中均可观察到的现象是__________。仪器②中发生反应的化学方程式是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号填空:

1)两个氮原子:______ 2)氯化铁溶液中的阳离子:______

3)磷酸钙:_________ 4)标出三氧化硫中硫元素的化合价______

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