A | ①食品包装填充氧气-防止变质、变形 ②加碘食盐--补充碘元素 ③火灾现场逃生--常用湿毛巾捂住口鼻 | B | ①明矾净水--明矾溶于水生成胶状物 ②水污染--对人类没有影响 ③硬水和软水--加肥皂水可以区分 |
C | ①量筒量取液体时,所得液体实际值偏小--俯视读数 ②胶头滴管橡胶帽被腐蚀--横放或倒持 ③氧气验满方法--将带火星的木条伸入集气瓶内 | D | ①同种元素组成的物质--一定不是化合物 ②含两种元素的化合物--不一定是氧化物 ③同种元素组成的物质--可能是混合物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据氧气的性质进行分析;根据微量元素在人体中的作用进行分析;根据火灾现场的逃生知识进行分析;
B、根据根据明矾净水的原理进行分析;根据水污染的危害进行分析;根据软硬水的区别方法进行分析;
C、根据俯视读数偏大,量取的液体比实际需要的液体少分析;根据胶头滴管的使用方法分析;根据氧气验满方法
的进行分析;
D、根据化合物、氧化物、混合物等有关的概念进行分析解答即可.
解答 解:A、氧气能供给呼吸,利于微生物、细菌的繁殖,不能用于食品包装填充的气体;食用加碘食盐补充“碘元素”,缺少碘元素时,会导致甲状腺肿大;用湿毛巾捂住口鼻,可以很好地防止火场产生的烟尘吸入口鼻;故A有错误;
B、明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,使水澄清;水污染对人类影响很大;加肥皂水可以区分硬水和软水;故B有错误;
C、量筒量取液体时,俯视读数偏大,量取的液体比实际需要的液体少;胶头滴管横放或倒持会腐蚀胶头;检验气体是否收集满要将带火星的木条放在集气瓶口检验不能伸入瓶内;故C有错误;
D、化合物是由不同元素组成的纯净物,所以化合物最少有两种元素;氧化物是指只含有两种元素,其中一种元素是氧元素的化合物;由一种元素组成的物质可能是混合物,例如氧气和臭氧的混合物;故D都正确;
故选D.
点评 本题考查全面,重在基础,教育学生注意知识的积累,解决此题可依据已有知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硬水和软水-加肥皂水 | |
B. | 氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液-加入酚酞试液 | |
C. | 氧气、二氧化碳-插入带火星的木条 | |
D. | 硝酸铵固体、氢氧化钠固体-加水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成 | |
B. | 青蒿素中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是15:22:5 | |
C. | 青蒿素中氢元素的质量分数最小 | |
D. | 青蒿素是氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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