物 质 | A | B | C | D |
反应前质量(g) | 20 | 50 | 80 | 30 |
反应后质量(g) | 0 | 100 | 20 | x |
分析 (1)根据“甲、乙、丙、丁是初中常见的四种物质,其中甲、乙是无色无味的气体,丙是一种黑色固体,丁是一种不溶于水的固体”,结合图框,可推测甲、乙、丙、丁分别为:一氧化碳、二氧化碳、碳、碳酸钙,代入检验,符合题意.
(2)依据质量守恒定律的定义,密闭容器中反应前后物质质量总和相等,可算得x的值;依据表格中的数据先计算“参加反应的各物质质量”与“生成的各物质质量”,然后计算比值,与选项对照.
解答 解:
(1)根据“甲、乙、丙、丁是初中常见的四种物质,其中甲、乙是无色无味的气体,丙是一种黑色固体,丁是一种不溶于水的固体”,结合图框,可推测甲、乙、丙、丁分别为:一氧化碳、二氧化碳、碳、碳酸钙,代入检验,符合题意.
①乙转化成丁的化学反应方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
②丙元素形成能导电的单质名称为石墨;
③“物质的组成和结构决定物质的性质”是重要的化学思想,则甲和乙性质不同的原因构成物质的分子构成不同.
(2)①由质量守恒定律的定义可知,密闭容器中反应前后物质质量总和相等,即20g+50g+30g+80g=0g+20g+100g+xg,可得x=60;
②由表格中的数据可知:A为反应物且反应了20g-0g=20g,B为生成物且生成了100g-50g=50g,C为反应物且反应了80g-20g=60g,D为生成物且生成了60g-30g=30g,故A、C的质量比为:20g:60g=1:3;
③根据“A为反应物且反应了20g-0g=20g”,“D为生成物且生成了60g-30g=30g”,故如果10克A和足量的C完全反应,得到D的质量为15克;
故答案为:
(1)①CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O; ②石墨;③构成物质的分子构成不同;(2)①60;②1:3; ③15
点评 本题是框图式推断题,较难.解决框图推断题的关键是寻找“题眼”,如本题的题眼就是Z为红色固体,X和丙都是黑色固体,据此思考初中常见的有颜色的固体物质,然后再根据题给条件从中筛选即可;该题还以表格形式主要考查了质量守恒定律.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.安全常识 ①室内煤气泄漏--立即打开排风扇 ②炒菜油锅不慎着火--立即用锅盖盖灭 ③煤炉取暖防中毒--开窗通风 ④CH4是可燃气体--点燃前须检验纯度 | B.保护环境与生活常识 ①用电动公交车替换化石燃料公交车 ②有人称自己有特异功能,能“化水为油” ③长期饮用纯净水有益健康 ④本产品不含任何化学元素 |
C.构成物质的奥秘 ①氯化铝-AlCl3 ②Ca2(OH)nCO3,则n=2 ③NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 | D.分子、原子相关知识 ①因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 ②温度计中的水银热胀冷缩,因为原子的大小发生改变 ③冰受热变为水,水受热变为水蒸气,分子可以再分 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 属于非金属元素 | B. | 相对原子质量为197.0g | ||
C. | 元素符号为Au | D. | 中子数为79 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水分子很小 | B. | 水分子有间隔 | ||
C. | 水分子在不断运动 | D. | 水分子能保持水的化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 提纯混有氧化钙的碳酸钙 | B. | 除去氧化钙中混有的碳酸钙 | ||
C. | 鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体 | D. | 分离硝酸钾和氯化钠固体 |
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