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    实验室里，区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是（       ）

    序  号

    Ａ

    Ｂ

    Ｃ

    Ｄ

    区分的物质

    过氧化氢和水

    稀硫酸和稀盐酸

    碳酸氢铵和硝酸铵

    棉花纤维和涤纶纤维

    第一

    方案

    取样于试管中，分别加入硫酸铜溶液，看是否有气泡

    取样于试管中，分别滴加石蕊试液，看颜色变化

    取固体试样于石棉网上闻气味

    观察颜色

    第二

    方案

    取样于试管中，用带火星的木条放到管口，看是否能复燃

    取样于试管中，分别滴加氯化钡溶液，看是否有沉淀生成

    取样于试管中，分别加入稀盐酸，看是否有气泡

    灼烧后看灰烬

     

     

    【答案】

    C

    【解析】略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、实验室里区分下列物质的两种实验设计方案都合理的是（　　）
      A B C D
    区分的
    物  质    		 生铁和钢 聚乙烯和聚氯乙烯 碳酸钠和硫酸铵 酒精和白醋
    方案一 取样，分别加入硫酸铜溶液 观察颜色 取样，溶解，再分别滴加无色酚酞溶液 取样，分别品尝味道
    方案二 分别用磁铁吸引 取样，分别点燃，闻燃烧时产生的气味 取样，分别加入氢氧化钠溶液，微热，将湿润的红色石蕊试纸放在容器口 取样，分别滴加酚酞试液

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    实验室里区分下列物质的两种实验设计方案都合理的是
    ABCD
    区分的
    物 质    		生铁和钢聚乙烯和聚氯乙烯碳酸钠和硫酸铵酒精和白醋
    方案一取样，分别加入硫酸铜溶液观察颜色取样，溶解，再分别滴加无色酚酞溶液取样，分别品尝味道
    方案二分别用磁铁吸引取样，分别点燃，闻燃烧时产生的气味取样，分别加入氢氧化钠溶液，微热，将湿润的红色石蕊试纸放在容器口取样，分别滴加酚酞试液


    1. A.
      A
    2. B.
      B
    3. C.
      C
    4. D.
      D

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    科目：初中化学 来源：2011年江苏省连云港市灌云县圩丰中学中考化学三模试卷（解析版） 题型：选择题

    实验室里区分下列物质的两种实验设计方案都合理的是（ ）
     ABCD
    区分的
    物  质    		生铁和钢聚乙烯和聚氯乙烯碳酸钠和硫酸铵酒精和白醋
    方案一取样，分别加入硫酸铜溶液观察颜色取样，溶解，再分别滴加无色酚酞溶液取样，分别品尝味道
    方案二分别用磁铁吸引取样，分别点燃，闻燃烧时产生的气味取样，分别加入氢氧化钠溶液，微热，将湿润的红色石蕊试纸放在容器口取样，分别滴加酚酞试液

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