【题目】下列判断正确的是( )
A.煤炉上放一壶水可预防煤气中毒
B.置换反应前后元素的化合价都发生改变
C.用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时,不能用铁制容器盛放
D.保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现
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【题目】用水壶烧开水时,壶盖会被顶开,对该现象解释正确的是( )
A.水分子的大小随温度的升高而增大
B.水受热时分子间隔变大了,水蒸气体积变大了
C.水分解产生了新的气体
D.水分子分解成氢原子和氧原子,粒子数目增多了
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【题目】下列物质主要成分(括号内物质)属于氧化物的是
A.铝土矿(A12O3)
B.菱铁矿(FeCO3)
C.辉铜矿(Cu2S)
D.磷矿粉 [Ca3 (PO4)2]
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【题目】为确定木炭还原氧化铜后的固体成分,请你与兴趣小组的同学完成以下探究。
【做出猜想】
猜想Ⅰ:全部是金属铜;
猜想Ⅱ:除铜外,还含有氧化铜;
猜想Ⅲ:除铜外,还含有木炭;
猜想Ⅳ:除铜外,还含有氧化铜、木炭。
【设计实验】实验流程如图:
【问题和讨论】
(1)步骤②包括溶解、两步操作;
(2)C的化学式为 , D的化学式为 , 由此可以推出固体B中含有(写化学式);
(3)步骤④发生的反应方程式为;
(4)结合(2)的结论推断:如果溶液A显蓝色,则证明猜想成立。
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【题目】下列物质的用途错误的是( )
A.水基型灭火器可以扑灭汽油、柴油燃烧引起的失火
B.用玻璃棒蘸取石灰乳涂到pH试纸测定pH
C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.制糖工业利用活性炭来脱色制白糖
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【题目】不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸(CH2O2)刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】相同浓度不同种的酸在相同条件下,发生反应越剧烈,酸性越强。
(1)【实验探究一】探究蚁酸的酸性。
向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成色,说明蚁酸溶液显酸性。若向蚁酸溶液试管中滴加氢氧化钠溶液,则试管中溶液的pH值将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。
小芳同学根据蚁酸中含有元素,根据定律推测出生成物中含有水。
(3)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想。
猜想①:该气体是CO2;猜想②:该气体是。
他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置(铁架台已略去),观察现象。
Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①(选填“成立”或“不成立”);
Ⅱ.若猜想②成立,则装置B中的现象是。
(4)当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中,你不会选择的物质是________(选填字母)。
A.氨水
B.食醋
C.肥皂水
D.苏打水
(5)小华同学用pH试纸测等浓度的蚁酸和稀盐酸,发现稀盐酸的酸性比蚁酸的酸性强。请你设计另一个实验方案比较二者的酸性强弱,写出你的实验方案:。
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【题目】理解概念是化学学习的重要内容,下列说法正确的是( )
A.pH<7 的降雨一定是酸雨
B.中和反应一定是复分解反应
C.能与酸反应产生气体的一定是碳酸盐
D.盐中一定含有金属元素
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