【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,请据图回答下列问题.
(1)20℃时,甲物质的溶解度是________g.
(2)20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为________.
(3)欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是________(写一种即可).
(4)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是________.
【答案】(1)40 (2)2︰5 (3)加水或降温 (4)ω(甲)>ω(乙)
【解析】(1)根据溶解度曲线可知,20℃时甲和乙的溶解度都是40g;(2)20℃时100g水中最多溶解40g甲,其饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为:40g︰100g=2︰5;(3)乙物质的溶解度随温度的升高而减小,其饱和溶液变为不饱和溶液,可以采用加水或降低温度的方法;(4)40℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,甲、乙饱和溶液中甲的溶质质量分数大于乙的溶质质量分数;20℃,甲、乙的溶解度相等,乙在40℃时的溶解度小于20℃时的溶解度,甲、乙饱和溶液由40℃降至20℃时,甲的溶液仍饱和,而乙的溶液不饱和,故溶质的质量分数甲大于乙.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明对铁的锈蚀进行如下探究.室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图.观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL).当装置温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零).记录的反应起始和结束量筒的读数以及所需时间如下表.
序号 | 样品 | 量筒起始读数/mL | 量筒最终读数/mL | 所需时间/min |
① | 1g铁粉、0.2g碳和10滴水 | 100 | 70 | 约120 |
② | 1g铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl | 100 | 70 | 约70 |
③ | - | - | - |
(1)实验①和②说明NaCl可以________(填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率.
(2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁锈蚀的过程是________(填“放热”或“吸热”)过程.
(3)实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质主要成分的化学式是________.
(4)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成.
(5)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积分数是________%(保留3位有效数字).
(6)现仅提供:量筒、大烧杯、玻璃棒、水、滤纸包(内含1g铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl),请你帮助小明再设计一个测量空气中氧气体积分数的实验方案,在下图框中画出实验装置示意图即可(注明滤纸包的位置).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述正确的是
A.酚酞遇到氢氧化铜变成红色 B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
C.石蕊试液遇氨气变红色 D.升高饱和石灰水的温度,溶液会变浑浊
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【题目】在粗盐提纯实验中,有下列仪器,其中一定需要的是
①试管 ②烧杯 ③玻璃棒 ④长颈漏斗 ⑤蒸发皿 ⑥酒精灯
A.①④ B.②③④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如下图所示.30℃时,分别将30g硝酸钾和氯化钠放入100g水中,充分溶解.下列结论中,不正确的是( )
A.两种溶液中溶质的质量分数相等
B.通常情况下,采取降温的方法能将两种溶液都变成饱和溶液
C.若将硝酸钾溶液降温到20℃,溶液中溶质和溶剂的质量比为3︰10
D.若将硝酸钾溶液变为10℃时的饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定减小
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用分不开.结合下列实验仪器回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:(A)_______________________;(E)_______________________.
(2)上述仪器中稀释浓硫酸还缺少的玻璃仪器是________________________;稀释浓硫酸的正确操作是________________________;若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即________________________,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.请写出碳酸氢钠溶液与硫酸反应的化学方程式________________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实,下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )【横轴—反应时间,纵轴—生成的氧气质量】
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.反应时间较长的是高锰酸钾
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜采用氯酸钾为原料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】明明在复习酸碱盐的性质时,归纳出盐酸的五条性质(如下图,连线表示物质相互可以反应)
(1)为了验证性质①,明明将紫色石蕊试液滴加到盐酸中,溶液变成 色;
(2)图中A所代表的物质类别是 ;
(3)若某金属单质能与盐酸反应,则要求该金属在金属活动性顺序表中位于 ;
(4)生活中我们可以利用盐酸进行除锈,是利用图中条化学性质(填连线上的编号),反应的化学方程式为 ;
(5)请写出符合发生⑤反应的一种盐的化学式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铬是人体必需的微量元素之一,最近由于毒胶囊事件,引发人们对铬的关注.
(1)金属铬呈银白色,难溶于水,在空气中不易被氧化、耐腐蚀,在金属防锈上应用广泛.根据上述信息,写出金属铬的一种物理性质:________.
(2)含铬物质的毒性与铬元素(Cr)的化合价有关.已知CrCl3中氯元素的化合价为-1,则CrCl3中铬元素的化合价为________.
(3)如图表示人体生理机能与必需元素含量的关系.若长期摄入铬超标的食品和饮用水,会导致人体生理机能从最佳区向________区移动,从而影响健康.
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