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18.实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a试管;b集气瓶.
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是B(填序号),写出用过氧化氢制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气其中二氧化锰起催化作用.
(3))若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是A(填字母),用高锰酸钾制取氧气时,实验结束,发现导气管内有紫黑色粉末,水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是试管口没有放一团棉花;发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)用D装置收集氧气的最佳时机是气泡均匀连续冒出时.选用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水.

分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;  
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(3)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;                                                                
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
(4)氧气不易溶于水;
利用排水法收集气体时,刚出现气泡不能立即收集,因为这时排出的气体主要是空气.

解答 解:(1)a是试管;b是集气瓶.
故填:试管;集气瓶.
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时不需要加热,可选用的发生装置是B;
用过氧化氢制取氧气的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,其中二氧化锰起催化作用.
故填:B;过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;催化.
(3))使用高锰酸钾制取氧气需要加热,可选用的发生装置是A;
用高锰酸钾制取氧气时,实验结束,发现导气管内有紫黑色粉末,水槽中的水变成了浅紫红色,产生该现象的原因可能是试管口没有放一团棉花,导致高锰酸钾进入导管、水槽中;
发生反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
故填:A;试管口没有放一团棉花;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)用D装置收集氧气的最佳时机是气泡均匀连续冒出时;
选用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,这时排出的是纯净的氧气.
故填:气泡均匀连续冒出时;氧气不易溶于水.

点评 本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.元素周期表是学习化学的重要工具.下面是元素周期表中1-18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:

(1)第11号元素属于金属元素(填“金属”或“非金属”),图中的Y=7;
(2)元素的化学性质与原子结构中的最外层电子数关系最密切;
(3)在同一族中,各元素的原子结构呈现的规律有最外层电子数相同(任写一条)
(4)地壳中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物的化学式是Al2O3
(5)每一横行的元素位于同一周期的理由是电子层数相同.

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9.下列物质的应用,发生了化学变化的是(  )
A.金刚石用于切割大理石B.稀盐酸用于除铁锈
C.活性炭用于除去冰箱中的异味D.汽油用于擦洗衣服上的油渍

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6.2015年12月10日,在瑞典斯德哥尔摩,诺贝尔奖颁奖典礼举行,如图为我国女药学家屠呦呦领奖,谱贝尔生理学或医学奖评産委员会主席齐拉特対新华社记者说“中国女科学家屠呦呦从中药中分离出青蒿素应用子疟疾治疗,这表明中国传统的中草药也能给科学家们带来新的启发.”她表示,经过现代技术的提纯和与现代医学相结合,中草药在疾病治疗方面所取得的成就“很了不起”,
青蒿素的分子式为C15H22O5,请计算:
(1)青蒿素中碳、氧元素的质量比9:4;
(2)青蒿素中碳元素的质量分数最大.

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13.某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数,请你填写有关空格.
(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是尽可能把氧气反应掉.该物质燃烧反应的文字表达式为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
(2)红磷燃烧的现象为产生大量白烟,发黄光,放出热量.
(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于$\frac{1}{5}$,这可能是由哪一种原因引起的?装置漏气
(4)由本实验还可以推测氮气的性质有难溶于水(任写一条即可).
(5)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功?不能(填能或否)理由是碳粉燃烧的产物是二氧化碳气体,瓶内气压没变,水不能进入集气瓶.

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3.化学使世界变得绚丽多彩.如图是铁与其他物质之间的关系及颜色变化.请写出:
(1)编号①处表示铁能与氧气反应;
(2)发生编号②处反应所需的物质是硫酸铜;
(3)编号(4)处发生化学反应的反应类型是置换反应.

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10.实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.

(1)写出指定的仪器名称:①试管,②酒精灯.
(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是b(填a、b或c).
(3)采用方法c制取氧气应该选用装置B(填“A”或“B”),如何检验装置B中氧气是否收集满用带火星的木条移近瓶口,若木条复燃证明已经收集满.
(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止产生的气体从长颈漏斗逸出.
(5)分别写出b,c两种方法制取氧气的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

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7.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线.下列有关该实验事实的说法正确的是(  )
A.A点时的溶液不能使酚酞溶液变色
B.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
C.B点表示盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应
D.C点时,溶液中溶质只有氯化氢

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8.A、B、C、D是初中化学的常见物质,其中A、B的组成元素相同,常温下是液态,C、D为单质,它们的转化关系如图所示(图中“→”表示物质之间的转化关系,例如C→CO2表示C在一定条件下生成CO2,反应条件已略去):
(1)写出反应的符号表达式:
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; C+D→B2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)A、B的组成元素相同,但性质不同,原因是分子结构不同.(合理即可)
(3)实验室制取C物质时常用①而不用②的原因是节能.(合理即可)(答一条)

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