下列实验现象正确的是A．白磷燃烧产生大量的白雾 B．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁C．打开浓硫酸瓶盖.瓶口出现白烟 D．生锈的铁钉放入稀盐酸中.铁锈消失.溶液变黄题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列实验现象正确的是

A．白磷燃烧产生大量的白雾

B．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

C．打开浓硫酸瓶盖，瓶口出现白烟

D．生锈的铁钉放入稀盐酸中，铁锈消失，溶液变黄

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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市初三学业水平模拟测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

1.6g由碳、氢两种元素组成的某化合物在氧气中完全燃烧生成3.6g水和二氧化碳两种物质，则生成二氧化碳的质量为

A．8.8g B．4.4g C．2.2g D．1.1g

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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市新区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：简答题

（3分）将氧气通过灼热的铜网，红色固体会变成黑色，该反应的化学方程式为。欲将黑色固体变回红色，可以通过某个置换反应实现，请写出化学方程式。将上述黑色固体放入稀硫酸中溶液会变成蓝色，该反应的化学方程式为。

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（10分）家庭养观赏鱼时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”，可使水中的含氧量迅速增加。“鱼浮灵”主要成分是过碳酸钠（xNa2CO3•yH2O2），俗称固体双氧水。某化学兴趣小组对其进行探究。

Ⅰ：“鱼浮灵”的性质研究

实验1：取少量“鱼浮灵”于试管中加水，有持续细小气泡缓慢放出；继续向试管中加入少量MnO2粉末，产生大量气泡。将带火星木条伸入试管，木条，说明有O2生成。

实验2：取实验1中上层清液，测得溶液PH＞7；向溶液中滴加足量稀盐酸，产生大量气泡；将产生的气体通入澄清石灰水中，出现浑浊现象，说明有生成。

结论：过碳酸钠具有Na2CO3和H2O2的双重化学性质。

Ⅱ：“鱼浮灵”的制备研究

“鱼浮灵”的工业制备流程如下：

【查阅资料】异丙醇为有机溶剂，水与异丙醇可以互溶，过碳酸钠在异丙醇中溶解度较小。

（1）稳定剂的作用是；稳定剂中MgCl2和Na2SiO3发生复分解反应，生成一种难溶物将过碳酸钠粒子包裹住，该反应的化学方程式为。

（2）浊液中加入异丙醇的作用是。

Ⅲ：“鱼浮灵”的组成研究

利用下图装置进行产品过碳酸钠（xNa2CO3 •yH2O2）组成的测定（杂质对测定无影响）。

（1）实验前先缓慢通N2一段时间，加热铜网至红热后，再缓慢滴入过量稀硫酸，直至A中样品完全反应，继续缓慢通N2。继续缓慢通N2的目的是。

（2）B装置中浓硫酸的作用是。

（3）若先滴入稀硫酸，后加热铜网，会导致x：y的值（填“偏大”或“偏小”）。

（4）实验测得C装置中铜网增重1.2g，D装置增重2.2g，则x：y＝。

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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市锡山区九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示三个实验能证明酸与碱发生反应。下列有关分析不正确的是

A．实验1观察到试管内先产生蓝色沉淀后沉淀消失，由此证明氢氧化铜与稀盐酸发生反应

B．实验2观察到左侧试管中氢氧化钙粉末未溶解，右侧试管中氢氧化钙粉溶解，由此判断氢氧化钙与稀盐酸发生反应，实验中必须控制反应物的用量

C．实验3加入的X若为氧化铜，则观察到试管中溶液变为蓝色，从而证明酸与碱发生反应

D．实验3加入的X若为酚酞试液，试液不变色，证明酸与碱发生反应

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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市锡山区九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列过程中不包含化学变化的是

A．测铅笔芯的导电性 B．点燃蜡烛，用冷碟子收集碳炭黑

C．用小苏打水、柠檬酸等制汽水 D．用玫瑰花浸出液测氢氧化钠溶液的pH

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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

冬季大雪覆盖地面，给交通带来不便．撒融雪剂可以使雪很快融化，有效的缓解交通压力，某种融雪剂的主要成分是NaCl，可能还含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4中的一种或几种物质，小明为探究其成分，做了以下实验：

根据以下实验过程，下列说法错误的是

A．白色沉淀A的成分是CaCO3

B．融雪剂中一定不含CuSO4，一定含有CaCl2和Na2SO4

C．如果加入适量的Na2CO3溶液和BaCl2溶液，则无色溶液C中含有的溶质只有NaCl

D．要正确得出原融雪剂的成分，可以取白色沉淀B加足量的稀硝酸，观察现象。

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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市南长区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

（9分）请结合下图回答有关问题：

（1）写出实验仪器①的名称：

（2）实验室常用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式；若要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是（填字母，下同）；（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式；若想要控制反应速率，应选择的发生装置是；若用图2装置干燥二氧化碳，装置中所装试剂为（填试剂名称），气体应从（填“a”或“b”）端通入。（4）探究二氧化碳气体在水中的溶解能力：

实验步骤及装置如图：