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1911年,卢瑟福通过如下实验提出了原子结构的有核模型,用一束平行高速的α粒子(α粒子是带两个单位正电荷的氦原子,其质量是电子质量的7300倍)轰击极薄的铝箔片,发现了三种实验现象:
(1)有一小部分α粒子改变了原来的运动路径;
(2)大部分α粒子不改变原来的运动方向;
(3)极少数α粒子被反弹了回来.
由上述三种实验现象作出的猜想不正确的是


  1. A.
    构成铝的原子间是有空隙的
  2. B.
    原子核在原子中所占的体积很小,但质量却较大
  3. C.
    原子核带正电荷
  4. D.
    在化学反应中,原子是不可再分的
D
分析:可以从实验现象出发,根据原子可能的构成形式方面进行分析、解答.
解答:A、大多数α粒子能穿透铝箔而不改变原来的运动方向,说明原子核很小,构成铝的原子间是有空隙的,故A正确.
B、有极少数α粒子被弹了回来,说明铝原子的质量比α粒子大很多;被弹回的很少,原子核在原子中所占的体积很小,但质量却较大,故B正确.
C、一小部分α粒子改变了原来的运动方向,说明原子核带正电,故C正确;
D、但是不能说明在化学反应中,原子是不可再分,故D错误.
故选:D.
点评:本题主要考查了如何根据实验现象正确判断物质的构成问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

8、人类对原子结构的认识是逐渐深入的.如图是不同时期科学家提出的原子结构模型.
1808年,英国科学家道尔顿提出了原子论.他认为物质都是由原子直接构成的;原子是一个实心球体,不可再分割;同一类原子性质相同;不同的原子是以简单的整数比相结合.
1897年,英国科学家汤姆生发现原子中存在电子.1904年汤姆生提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型,电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中.电子的发现使人们认识到原子是由更小的粒子构成的.
1911年英国科学家卢瑟福做了一个实验:用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的.粒子轰击金箔,结果是大多数.粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向,但也有一小部分改变了原来的方向,还有极少数的.粒子被反弹了回来.据此他提出了带核的原子结构模型:原子是由原子核和核外电子构成.

根据以上材料,请回答:
(1)道尔顿提出了原子论,汤姆生发现了原子中的电子,这在当时是件很了不起的事,但由于受到那时科学技术水平的限制,他们的理论中存在一些缺陷甚至错误,按照目前初中阶段你学的原子结构的理论,你认为道尔顿的原子论存在的缺陷是
原子是一个实心球体,不可再分割

汤姆生原子结构模型的缺陷是
电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中

(2)根据卢瑟福的实验所产生的现象,不能够获得的结论是
B

A.原子核体积很小  B.原子核质量较大  C.原子核带有正电  D.核外电子带有负电
(3)通过人类认识原子结构的历史,你对科学的发展有哪些感想?
科学的发展是漫长而曲折的,科学知识来之不易

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

阅读短文,回答问题.
1803年,英国科学家道尔顿提出了近代原子学说,他认为一切物质是由原子构成的,这些原子是微小的不可分割的实心球.1911年,英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的?粒子(?粒子是带两个单位正电荷的氦原子)轰击金箔时(金原子的核电荷数为79,相对原子质量为197),发现大多数?粒子能穿透金箔,而且不改变原来的运动方向,但是也有一小部分?粒子改变了原来的运动路径,甚至有极少数的?粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来(如图).
(1)有一小部分粒子改变了原来的运动路径.原因是粒子途径金原子核附近时,受到斥力而稍微改变了运动方向.
(2)大多数?粒子不改变原来的运动方向.原因是
α粒子通过原子内、原子间空隙
α粒子通过原子内、原子间空隙

(3)极少数?粒子被弹了回来.原因是
α粒子撞击了金原子核而弹回
α粒子撞击了金原子核而弹回

(4)按现在对原子、分子的认识,你认为道尔顿提出的近代原子学说中不确切的地方,请用“
一切物质是由原子构成的,这些原子是微小的不可分割的实心球
一切物质是由原子构成的,这些原子是微小的不可分割的实心球
”划出,并在下方加以改正.
(5)金原子的核外电子数为
79
79
,中子数为
118
118

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子结构是通过科学家不断地建立与修正原子结构模型,不断地实验,不断地思考研究而得到的.如表是原子结构模型的几种学说.
时间 模型类型 科学家 内 容
1803年 道尔顿模型 道尔顿(英国) 原子是一个坚硬的小球
1897年 汤姆生模型 汤姆生(英国) 发现电子,即“西瓜模型”正电荷是西瓜肉,电子是西瓜籽
1911年 卢瑟福模型 卢瑟福(英国) 发现原子核,原子大部分体积是空的,电子围绕带正电的原子核随意动转
1913年 分层模型 玻尔(丹麦) 电子在固定轨道上分层运动(绕着原子核)
现代 电子云模型   电子出现在原子核周围,有的区域次数多,有的区域次数少
如图所示四种原子结构模型中道尔顿的原子结构模式是
 
(填序号),这种原子模型是一种
 
结构.
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科目:初中化学 来源:学习周报 化学 人教课标中考版 2009-2010学年 第6期 总162期 人教课标中考版 题型:059

  人类对原子结构的认识是逐渐深入的.下图是不同时期科学家提出的不同的原子结构模型.

  1808年,英国科学家道尔顿提出了原子论.他认为物质都是由原子直接构成的,原子是一个实心球体,不可再分割.

  1897年,英国科学家汤姆生发现原子中存在电子.1904年他提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型,即电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电荷的“西瓜瓤”中.电子的发现使人们认识到原子是由更小的粒子构成的.

  多年来,人们对原子的理解还处于非常粗浅的阶段.后来,英国科学家卢瑟福经过认真思索,认为这些说法都不正确,他在1911年做了一个实验(如图2):用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的粒子轰击金箔,结果是大多数粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向,但也有一小部分改变了原来的方向,还有极少数的粒子被反弹回来.据此他提出了带核的原子结构模型:原子是由核和核外电子构成的.

根据以上材料,请回答:

(1)

道尔顿提出了原子论,汤姆生发现了原子中的电子,这在当时是件很了不起的事情,但由于受到那时科学技术水平的限制,他们的理论中存在一些缺陷甚至错误,按照目前初中阶段你学到的原子结构的理论,你认为道尔顿的原子论存在的缺陷是________,汤姆生原子结构模型的缺陷是________________.

(2)

下列对原子结构的认识错误的是

[  ]

A.

原子核体积很小

B.

原子核带正电

C.

原子内部有很大的空间

D.

原子是实心的球体

(3)

通过人类认识原子结构的历史,你对科学的发展有哪些感想?(答出一点即可)

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科目:初中化学 来源:2006年山东省威海市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2006?威海)人类对原子结构的认识是逐渐深入的.如图是不同时期科学家提出的原子结构模型.
1808年,英国科学家道尔顿提出了原子论.他认为物质都是由原子直接构成的;原子是一个实心球体,不可再分割;同一类原子性质相同;不同的原子是以简单的整数比相结合.
1897年,英国科学家汤姆生发现原子中存在电子.1904年汤姆生提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型,电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中.电子的发现使人们认识到原子是由更小的粒子构成的.
1911年英国科学家卢瑟福做了一个实验:用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的.粒子轰击金箔,结果是大多数.粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向,但也有一小部分改变了原来的方向,还有极少数的.粒子被反弹了回来.据此他提出了带核的原子结构模型:原子是由原子核和核外电子构成.

根据以上材料,请回答:
(1)道尔顿提出了原子论,汤姆生发现了原子中的电子,这在当时是件很了不起的事,但由于受到那时科学技术水平的限制,他们的理论中存在一些缺陷甚至错误,按照目前初中阶段你学的原子结构的理论,你认为道尔顿的原子论存在的缺陷是______;
汤姆生原子结构模型的缺陷是______.
(2)根据卢瑟福的实验所产生的现象,不能够获得的结论是______.
A.原子核体积很小  B.原子核质量较大  C.原子核带有正电  D.核外电子带有负电
(3)通过人类认识原子结构的历史,你对科学的发展有哪些感想?______.

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