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    13、电解水的变化属于（　　）
    分析：分解反应是指由一种物质生成另外两种或两种以上物质的反应．
    解答：解：电解水时能生成氢气和氧气，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应．
    故选C．
    点评：本题主要考查反应类型方面的知识，解答时要分析反应物和生成物的种类，然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于电解水的实验，说法不正确的是（　　）
    A、电解水时水分子被破坏B、因为水中含有氢气和氧气，所以才能被电解C、电解水属于分解反应D、氢原子和氧原子是电解水变化的最小微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
    a．不得呈现异色　
    b．不得有异味
    c．应澄清透明　　
    d．不得含有细菌和病毒．
    （1）如图1是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：________．
    （2）生活中可以采用________区分硬水和软水，可以通过________的方法降低水的硬度．
    （3）我国的水资源总量较多，人均水量在全世界人均水量排名较________（填“前”或“后”）．
    （4）图2是电解水实验装置．在实验过程中，实验室检验气体b的方法是：________，写出水在通电条件下反应的文字表达式________．
    （5）比较图2和图3两个实验中水的变化，用分子原子的观点分析其不同点：________；
    （6）下列各种水中属于纯净物的是________ （填序号）．
    ①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水 ⑤糖水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
    （1）回答下列问题．
    ①在水蒸发的过程中，下列说法错误的是（填字母序号，下同）______；
    A．水分子不断运动　　　　B．水分子之间间隔不变
    C．氢、氧原子不发生改变　　D．水分子可以保持水的化学性质
    ②在电解水的过程中，下列说法不正确 的是______；
    A．水分子发生了改变　　　　B．氢原子和氧原子没有发生变化
    C．氢分子能保持氢气的化学性质D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
    （2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
    现对水样进行如下处理：
    ①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行______（填操作名称），该操作需要用到的仪器有______．
    A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒　 E．量筒　　F．烧杯
    实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是______．（写出一条即可）
    ②再向滤液中加入活性炭，利用其______性除去水样中的颜色和异味，该过程属于______（填“物理”或“化学”）变化．
    某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是______．
    （3）硬水会给生产、生活带来许多不便．生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙数学公式碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的______；
    根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有______（写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是______．

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    科目：初中化学 来源：徐汇区二模 题型：单选题

    电解水的变化属于（　　）
    A．化合反应B．水分子形状变化
    C．分解反应D．物质的三态变化

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